本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)與技能，能從事設(shè)計(jì)與規(guī)劃公司單位的室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)工作，或者在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育與科研單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究與管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)設(shè)計(jì)人才。

近年來(lái)，依托社會(huì)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)人才需求發(fā)展的趨勢(shì)和南京航空航天大學(xué)的背景，進(jìn)一步明確了環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向，確立了以建筑基礎(chǔ)、空間分析與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意思維和工程實(shí)踐能力等方面的訓(xùn)練為專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本結(jié)構(gòu)，室內(nèi)設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)為深入研究方向，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的環(huán)境問(wèn)題研究和環(huán)境空間設(shè)計(jì)能力，一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作組織與適應(yīng)能力、項(xiàng)目策劃與施工組織能力的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)突出環(huán)境問(wèn)題研究能力及創(chuàng)新觀念與精神培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)環(huán)境空間設(shè)計(jì)的市場(chǎng)需求的統(tǒng)一，專(zhuān)業(yè)影響力和學(xué)科優(yōu)勢(shì)愈發(fā)明顯。

3.主要專(zhuān)業(yè)課程：

室內(nèi)設(shè)計(jì)基本原理、居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維等。

4.升學(xué)與就業(yè)：

升學(xué)：畢業(yè)生可選擇在本?；蛲庑＠^續(xù)攻讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。近三年本專(zhuān)業(yè)出國(guó)及升學(xué)學(xué)生比率分別為：2013年33.33%，2014年30%，2015年20.59%。

就業(yè)：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)可以在建筑設(shè)計(jì)院、景觀設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)公司、平面廣告公司、城市規(guī)劃部門(mén)、建筑裝飾公司、宣傳部門(mén)等企事業(yè)單位從事室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)以及施工和管理等工作，以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)工作。近三年本專(zhuān)業(yè)就業(yè)率（含升學(xué)）分別為：2012年86.67%，2013年95.23%，2014年86.67%。

近年來(lái)就業(yè)主要單位和崗位如下：

萬(wàn)科地產(chǎn)、綠地集團(tuán)、華潤(rùn)置地、朗詩(shī)地產(chǎn)、美的集團(tuán)、江蘇聯(lián)通、常發(fā)集團(tuán)、頂益食品有限公司、東易日盛以及其他設(shè)計(jì)研究院、規(guī)劃局、房地產(chǎn)公司、室內(nèi)裝飾公司、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)公司、大中專(zhuān)院校等。