培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，具備醫(yī)學基礎理論、臨床醫(yī)學知識和系統(tǒng)扎實的檢驗醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，掌握科學的思維和方法，具備醫(yī)學檢驗實踐能力、終身學習能力和創(chuàng)新意識的應用型醫(yī)學檢驗技術專門人才。學生畢業(yè)時能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及相關科研機構(gòu)從事臨床醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、輸血及采供血、病理檢驗等工作。

課程設置

課程類型按課程性質(zhì)分為必修課和選修課。必修課程按主要必修課課程分為七大類，即思想政治和人文社會科學課程、自然科學、英語與體育等課程、基礎醫(yī)學課程、臨床醫(yī)學課程、醫(yī)學檢驗專業(yè)課程、專業(yè)方向課程。

專業(yè)歷史

濰坊醫(yī)學院醫(yī)學檢驗技術專業(yè)設立于2004年，是山東省高校中較早設立的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)之一，其辦學起點較高，發(fā)展迅速。2005年正式招收全日制本科生，2010年成立醫(yī)學檢驗學系，2011年被批準為山東省“十二五”高校重點實驗室及碩士學位授權點，2012年2門專業(yè)課被評為省級精品課程，同年，作為醫(yī)學檢驗實踐教學重要組成模塊的附屬醫(yī)院檢驗科獲批成為山東省首批醫(yī)學檢驗臨床重點?？?。專業(yè)實力評估2012、2013連續(xù)兩年在省內(nèi)排名第一。2014年，醫(yī)學檢驗技術專業(yè)獲山東省普通本科高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃資助。同年，附屬醫(yī)院檢驗科獲得首批國家住院醫(yī)師（檢驗醫(yī)師）規(guī)范化培訓基地。

優(yōu)勢與特色

本學科在創(chuàng)建伊始，就確立了“院系合一”制的應用型辦學指導思想和教學、管理模式。教學過程側(cè)重于與臨床和實踐應用密切結(jié)合，授課教師直接參加各附屬醫(yī)院的臨床工作，相得益彰，形成了良好的運行機制，促進了科研、教學、臨床的良性循環(huán)。經(jīng)過數(shù)年建設，該專業(yè)已成為我校的重點專業(yè)。

2013年，根據(jù)社會需求和專業(yè)發(fā)展情況，本學科新增病理技術和輸血醫(yī)學方向，積極探索以學生就業(yè)為導向，突出醫(yī)學檢驗技術、病理技術、輸血技術三個專業(yè)方向的應用型人才培養(yǎng)新模式，兼顧側(cè)重病毒技術、基因技術、納米技術等醫(yī)學實驗室支撐人才的培養(yǎng)，努力建設以“精準檢驗和特種需求檢驗技術”為特色的國內(nèi)知名專業(yè)。

就業(yè)發(fā)展與前景

就業(yè)崗位涵蓋了國內(nèi)二級三級醫(yī)院的檢驗科、實驗室、各級疾病預防控制中心、血液中心、檢驗中心和檢驗檢疫等相關機構(gòu)。畢業(yè)生社會認可度高，在職業(yè)道德、敬業(yè)精神、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力等方面，都獲得了用人單位的認可，成為所在單位的業(yè)務骨干。

學 制：四年 學 位：理學學士