人類已進(jìn)入信息時(shí)代。隨著現(xiàn)代科技的快速進(jìn)步，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛深入的應(yīng)用，促進(jìn)了數(shù)學(xué)滲透到國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮其重要的作用。
　　信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ)，運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法并結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)去處理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面實(shí)際問題的一門新興學(xué)科，已成為國民經(jīng)濟(jì)各部門解決各種定量問題、制定決策和科學(xué)管理的重要工具和支柱，是各部門增加競爭力、獲得經(jīng)濟(jì)和技術(shù)成功的關(guān)鍵性學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和熟練的計(jì)算機(jī)技能、掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法、有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問題能力的復(fù)合型人才。
　　本專業(yè)有信息與計(jì)算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向。信息與計(jì)算科學(xué)含信息處理和數(shù)值計(jì)算兩個(gè)方向，以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ)，運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法并結(jié)合計(jì)算機(jī)處理大量信息，用數(shù)值計(jì)算求解現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技中的問題。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)含經(jīng)濟(jì)管理數(shù)學(xué)和工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)方向，注重學(xué)習(xí)研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系與空間形式的思想和方法，強(qiáng)調(diào)掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件開發(fā)能力，能創(chuàng)造性地解決各種科學(xué)與工程實(shí)際問題的理科應(yīng)用研究型人才。
　　本專業(yè)前兩年除開設(shè)基礎(chǔ)課程外，還系統(tǒng)地開設(shè)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)軟件學(xué)科基礎(chǔ)課程。第三學(xué)年開始分專業(yè)方向開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和一些重要的應(yīng)用性課程，以及方向與特色課程。同時(shí)設(shè)有數(shù)學(xué)模型實(shí)習(xí)及計(jì)算實(shí)習(xí)。專業(yè)的師資力量強(qiáng)，注重學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，積極為學(xué)生以后的發(fā)展創(chuàng)造條件。
　　本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作，特別是與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作，可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。