1.這個(gè)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵是什么？它的未來(lái)怎樣發(fā)展？

制藥工程專(zhuān)業(yè)是北京市特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)生須掌握較寬厚的、系統(tǒng)的制藥工程基礎(chǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)制藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，注重開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，隨著人類(lèi)文明日趨發(fā)達(dá)，人們對(duì)自身身心健康的要求也越來(lái)越高，而對(duì)藥物品種、質(zhì)量、數(shù)量等方面的需求也會(huì)越來(lái)越高，因此制藥工程專(zhuān)業(yè)的前景十分樂(lè)觀。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重要的組成部分。

2.這個(gè)專(zhuān)業(yè)吸引我的地方是什么？

本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，被評(píng)為北京市特色專(zhuān)業(yè)，與國(guó)內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)相比，在生物制藥、藥物制備工藝、天然藥物現(xiàn)代化等學(xué)科領(lǐng)域享有較高聲譽(yù)，獲得多項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)及省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃強(qiáng)化了藥物制備，藥物檢驗(yàn)，藥物成型，藥物分離等方面的課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了制藥工程與工藝有機(jī)的融合。本專(zhuān)業(yè)立足大化工，在先進(jìn)藥物制造工藝、生物制藥、中藥現(xiàn)代化方面的特色鮮明，具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。將科研成果融入教學(xué)過(guò)程之中，實(shí)施導(dǎo)師制、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、與國(guó)外大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)等模式。實(shí)行本碩博貫通的培養(yǎng)體系以及注重以實(shí)踐為導(dǎo)向的“3+1”培養(yǎng)方式，制定并實(shí)施以創(chuàng)新為導(dǎo)向的大學(xué)生科技訓(xùn)練計(jì)劃。確立多種國(guó)際合作人才培養(yǎng)方式。

本專(zhuān)業(yè)入選教育部實(shí)施的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。該卓越工程師實(shí)驗(yàn)班突出工程實(shí)踐能力培養(yǎng)，單獨(dú)一套完整的培養(yǎng)體系，建立了國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐實(shí)習(xí)基地，與法國(guó)工程師精英教育突出的學(xué)校簽署了聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

3.這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色課程都包括什么？課程學(xué)習(xí)能讓我的綜合能力提高嗎？

特色課程包括：生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、制藥工程與工藝等。

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐包括：微生物實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、制藥工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)等。

課程學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括：導(dǎo)師制，科技創(chuàng)新大賽，萌芽杯，本碩博選拔，各種專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展等。

4.我在本科生學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)參加科研活動(dòng)嗎？

本科生在大一、大二期間可以參加萌芽杯作為科研啟蒙訓(xùn)練，大三可以通過(guò)導(dǎo)師制或本碩博選拔環(huán)節(jié)參加導(dǎo)師的實(shí)際科研項(xiàng)目，還可以自己成立小團(tuán)隊(duì)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等自立科研項(xiàng)目，在大四期間需要進(jìn)行為期一年的畢業(yè)設(shè)計(jì)，將獨(dú)立地完成一項(xiàng)科研實(shí)驗(yàn)。還可以通過(guò)挑戰(zhàn)杯以及其他專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)科交叉班等途徑參與科研活動(dòng)。本專(zhuān)業(yè)多名學(xué)生通過(guò)導(dǎo)師制、本碩博選拔的科研項(xiàng)目在本科學(xué)習(xí)期間作為第一作者，在美國(guó)科學(xué)引文索引 (SCI) 收錄的專(zhuān)業(yè)核心期刊上發(fā)表研究論文。