人才培養(yǎng)目標

安全工程專業(yè)培養(yǎng)具備安全科學基礎理論知識，掌握事故傷害及職業(yè)病危害預防控制的基本技能與手段，在勞動安全（安全生產(chǎn)）、職業(yè)衛(wèi)生、公共安全領域能夠從事管理、監(jiān)察、評價、咨詢、培訓、研究等工作，富有創(chuàng)新精神的應用型專門人才。

專業(yè)特色與專業(yè)綜合改革情況

安全工程專業(yè)設置三個專業(yè)方向，即勞動安全管理、公共安全管理和職業(yè)衛(wèi)生，其專業(yè)特色和人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)在：

勞動安全管理專業(yè)方向著重培養(yǎng)學生依據(jù)法律法規(guī)運用現(xiàn)代安全管理方法開展安全管理工作的能力。公共安全管理專業(yè)方向著重培養(yǎng)學生掌握預防和應對突發(fā)公共安全事件（事故災難、自然災害）的基本知識與能力，尤其是培養(yǎng)學生具備對突發(fā)公共安全事件預警及應急處置的方法和手段。職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)方向側(cè)重培養(yǎng)學生具備控制職業(yè)危害、預防職業(yè)病的基本知識和能力，尤其是使學生掌握作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測與評價的基本方法以及運用工程技術(shù)手段消除或控制職業(yè)危害的技能。

安全工程專業(yè)始終把專業(yè)建設作為人才培養(yǎng)的重中之重，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標不斷完善培養(yǎng)方案，合理設置課程體系，更加注重學生實踐能力的培養(yǎng)，使學生能夠更加適應社會工作的需要。近兩年來，安全工程系加大了產(chǎn)學研合作力度，本著“引進來走出去”的開放辦學理念，積極推進與臺灣、美國等高等院校合作辦學，為學生提供暑期赴臺交流及一學期或一學年境外交換培養(yǎng)機會，同時，聘請境外教師到我校承擔《職業(yè)危害檢測》等課程的教學工作。

師資隊伍

安全工程系有教職員工26人，其中專業(yè)教師21人，包括正教授4人，副教授9人。自我校安全工程系成立以來，經(jīng)過數(shù)年的人才引進與培養(yǎng)，現(xiàn)已建立了圍繞勞動安全管理、職業(yè)衛(wèi)生、公共安全管理的三支教學科研隊伍。近年來，專業(yè)教師編寫和出版了多種有關(guān)安全管理、安全法規(guī)、安全技術(shù)、公共安全等的教材和專著；承擔了國家社科基金項目以及全國總工會、國家安監(jiān)總局、國家教委等多項科研項目，廣泛與企事業(yè)單位合作，開展安全生產(chǎn)與職業(yè)衛(wèi)生方面的研究，使得課堂教學理論與實踐更好地結(jié)合。此外，聘請國內(nèi)外安全工程、職業(yè)衛(wèi)生、公共安全領域知名的專家、教授作為客座教授，定期開展學術(shù)交流和學術(shù)講座，使學生能夠及時了解國內(nèi)外安全科學的最新發(fā)展動向。

學科、專業(yè)帶頭人簡介

孟燕華：教授，安全工程系主任。1989年畢業(yè)于首都經(jīng)濟貿(mào)易大學安全工程系，獲工學碩士學位?，F(xiàn)任全國總工會勞動保護專家組成員、中國職業(yè)安全健康協(xié)會理事、全國總工會勞動保護顧問組成員、中國應急管理專業(yè)委員會常務委員、高等院校安全工程學科教學指導委員會委員、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局培訓中心特聘教授。

孟燕華長期從事安全管理和安全技術(shù)方面的教學和科研工作，教學和研究領域主要是：安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、特種設備安全、工會勞動保護等。承擔安全管理、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全系統(tǒng)工程、特種設備安全等課程的教學。先后主持完成部級課題6項，如“北京市棉紡行業(yè)安全管理規(guī)范”、“紡織業(yè)防塵防毒技術(shù)要求”、“造紙及紙制品業(yè)企業(yè)防塵防毒技術(shù)要求”等；發(fā)表論文二十余篇；出版著作6部，如《職業(yè)安全衛(wèi)生概論》、《職工權(quán)益維護》等；主編全國高等學校安全工程專業(yè)規(guī)劃教材《職業(yè)安全與衛(wèi)生法律教程》、《鍋爐壓力容器安全》，主編中國勞動關(guān)系學院精品教材《職業(yè)安全衛(wèi)生法律基礎與實踐》，《安全生產(chǎn)管理知識安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識安生產(chǎn)事故案例分析》；參與編寫著作十余部，如《壓力容器安全手冊》、《安全員職業(yè)安全健康知識》、《安全員職業(yè)安全健康知識》、《新員工職業(yè)安全健康知識》、《危險化學品生產(chǎn)單位安全培訓教程》、《地方工會干部培訓教材》等。近年來，孟燕華還一直承擔各類安全教育培訓相關(guān)課程的授課，主要講授安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、重大危險源辨識、職業(yè)危害辨識與職業(yè)病防治、特種設備安全、應急救援預案等課程。

課程設置

安全工程專業(yè)按照三個專業(yè)方向制定培養(yǎng)方案并設置相應課程。

勞動安全管理方向主要課程有：工程力學、流體力學、電子電工學、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程學、電氣安全工程、機械安全技術(shù)、鍋爐與壓力容器安全、職業(yè)衛(wèi)生概論、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全管理學、安全經(jīng)濟學、事故應急管理、安全評價等；

公共安全管理方向主要課程有：安全管理學、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程學、工業(yè)安全技術(shù)、安全經(jīng)濟學、安全評價、安全信息管理學、公共安全管理、突發(fā)事件指揮與決策、事故應急與救援、建筑防火設計、工業(yè)企業(yè)防火工程、安全防范系統(tǒng)設計。

職業(yè)衛(wèi)生方向主要課程有：安全系統(tǒng)工程、安全人機工程、工業(yè)安全技術(shù)、安全管理、醫(yī)學基礎、流行病學、衛(wèi)生毒理學、職業(yè)衛(wèi)生學、工業(yè)通風、噪聲與振動控制、工業(yè)防毒技術(shù)、個體防護技術(shù)、職業(yè)危害檢測技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生評價。

就業(yè)領域、崗位設置及就業(yè)狀況

安全工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道廣闊，可在各級政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、應急管理部門、行業(yè)安全衛(wèi)生管理部門、企業(yè)安全生產(chǎn)管理部門、安全評價和職業(yè)衛(wèi)生評價機構(gòu)、安全培訓和咨詢機構(gòu)、勞動社會保障部門、保險機構(gòu)、工會勞動保護部門等從事安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、職業(yè)病防控、公共安全管理及研究工作。特別是我國安全工程師評定體系的確立，以及注冊安全工程師資格、安全評價師資格、職業(yè)衛(wèi)生評價師資格制度的建立，使從事職業(yè)安全衛(wèi)生工作的人員有了規(guī)范的、專門的人才發(fā)展機制。

近幾年來，我國安全生產(chǎn)事故得到了有效控制，而職業(yè)衛(wèi)生問題日益突出，國家對此高度重視，職業(yè)衛(wèi)生人才將具有良好的就業(yè)前景；公共安全管理方向瞄準社區(qū)安全、重大事故應急管理、災害防控等公共安全領域?qū)I(yè)人才培養(yǎng)，開拓了就業(yè)領域，填補了這方面人才培養(yǎng)的空白。

安全工程專業(yè)近幾年來一直保持良好的就業(yè)和升學記錄。2015屆安全工程專業(yè)共有166名畢業(yè)生，其中21.1%畢業(yè)生考上碩士研究生、31.3%進入大型國企事業(yè)單位、43.4%進入非國有企業(yè)從事安全管理工作、3.6%考取公務員。2016屆安全工程專業(yè)共有170名畢業(yè)生，其中20%畢業(yè)生考上碩士研究生、30%進入大型國有企業(yè)、41.5%進入非國有企業(yè)從事安全管理工作、7.1%考取公務員、北京村官。

往屆優(yōu)秀畢業(yè)生簡介

李瑞軒，2014屆畢業(yè)生。畢業(yè)后成功考上公務員，目前在北京市門頭溝區(qū)住建委安全質(zhì)量監(jiān)督站。

宋曉婷，2014屆畢業(yè)生。2014年畢業(yè)后進入中國水利水電第十六工程局，任古田湖城一體項目群團支部書記，2015年，獲得中國電建集團國際業(yè)務知識競賽第二名；榮獲中水十六局先進個人稱號。

許惠晴，2015屆安全工程系本科畢業(yè)生。本科畢業(yè)后進入香港科技大學繼續(xù)深造，2017年獲理學碩士學位，現(xiàn)在香港跨國企業(yè)工作。

張洋，2015屆畢業(yè)生。畢業(yè)后進入中國水電十一局，從事吉爾吉斯比納吐公路項目HSE管理，現(xiàn)為巴基斯坦M5高速公路項目安全安保部負責人，負責與巴方駐地軍警的溝通協(xié)調(diào)及項目的安全管控。

張巖，2015屆畢業(yè)生。畢業(yè)后進入中建一局三公司，在中建一局泛海國際項目安全部工作，2016年兼任項目團支部書記。

焦毓，2016屆畢業(yè)生。畢業(yè)后，進入北京市東城區(qū)人民政府東華門街道辦事處工作。畢業(yè)一年來，先后參加了東華門地區(qū)人民代表換屆選舉、整治本地區(qū)違規(guī)項目等中心工作。

虞菲，2016屆畢業(yè)生。應屆考入中國科學技術(shù)大學，就讀納米學院材料工程專業(yè)，入學時獲校級研究生學業(yè)二等獎學金。

韓溢，2016屆畢業(yè)生。畢業(yè)后進入美國東北大學工程管理專業(yè)讀研，目前在讀中。