“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)”（簡稱建環(huán)專業(yè)）是土木建筑類本科專業(yè)，是“土木工程”的二級學(xué)科，原專業(yè)名稱是“供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程”（簡稱暖通空調(diào)及燃?xì)鈱I(yè)）。
我?！敖ㄖh(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)”始建于1952年，是國內(nèi)最早建立暖通空調(diào)及城市燃?xì)鈱I(yè)的8所高校之一，經(jīng)過60余年的發(fā)展，目前已具備本科、碩士研究生、博士研究生等全部學(xué)歷教育環(huán)節(jié)和博士后流動站。本專業(yè)于2002年進(jìn)入國家211二期建設(shè)項(xiàng)目，2005年參加學(xué)校985二期學(xué)科發(fā)展平臺，2007年獲批國家重點(diǎn)學(xué)科，2017年入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
專業(yè)優(yōu)勢
我校建環(huán)專業(yè)在全國的專業(yè)評估中一直名列前茅，在國內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)和廣泛的行業(yè)影響力，是第一批通過暖通專業(yè)評估的5所學(xué)校之一。根據(jù)2016年教育部學(xué)位中心第三輪學(xué)科評估結(jié)論，建環(huán)專業(yè)作為“土木工程”的二級學(xué)科整體排名第一；根據(jù)2020年《QS世界大學(xué)學(xué)科排名》，同濟(jì)大學(xué)的“建筑與建成環(huán)境”世界排名第18，國內(nèi)第2。
培養(yǎng)目標(biāo)
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)應(yīng)對國家建筑節(jié)能、室內(nèi)環(huán)境健康與安全、綠色可持續(xù)發(fā)展及天然氣跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，學(xué)生接受暖通方向和燃?xì)夥较虻耐ú排囵B(yǎng)，畢業(yè)生具有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和科研素養(yǎng)，在國內(nèi)外繼續(xù)深造的比例50%以上，能勝任暖通及燃?xì)夥较虻南嚓P(guān)工作。
暖通空調(diào)方向培養(yǎng)空調(diào)、通風(fēng)、供暖等人工環(huán)境設(shè)計和智能控制領(lǐng)域的復(fù)合型工程技術(shù)專業(yè)人才，為民用環(huán)境、交通運(yùn)輸、航天、醫(yī)療和公共衛(wèi)生與安全、高新科技等行業(yè)提供所需環(huán)境保障。就業(yè)主要面向區(qū)域能源規(guī)劃、綠色建筑與建筑節(jié)能、各類空調(diào)、通風(fēng)、供暖等舒適環(huán)境與機(jī)電系統(tǒng)的咨詢、設(shè)計、運(yùn)維管理以及設(shè)備制造、研發(fā)等行業(yè)；或者從事與特殊生產(chǎn)工藝相關(guān)的人工環(huán)境設(shè)計與調(diào)控，如電子行業(yè)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的超凈化空調(diào)、大中型醫(yī)院及生物實(shí)驗(yàn)室空調(diào)、職業(yè)健康與安全等領(lǐng)域的技術(shù)或管理崗位工作。該方向的研究特色為：空調(diào)熱濕交換過程及建筑節(jié)能、低濃度污染控制及空氣品質(zhì)、建筑性能模擬與智能控制。
城市燃?xì)夤こ谭较蚝w城市天然氣產(chǎn)業(yè)鏈的上、中、下游，研究管網(wǎng)系統(tǒng)的可靠性/完整性、分布式能源系統(tǒng)的集成優(yōu)化、低污染燃燒裝置的研發(fā)等，在天然氣的高效應(yīng)用與安全輸配等領(lǐng)域形成鮮明特色。就業(yè)主要面向各大城市燃?xì)夤?、設(shè)計研究單位、能源裝備制造企業(yè)、民用與商業(yè)燃燒設(shè)備企業(yè)、綜合能源服務(wù)公司等，從事節(jié)能咨詢、研發(fā)設(shè)計、施工安裝、運(yùn)行管理等工作。該方向的研究特色為：燃?xì)飧咝?yīng)用技術(shù)、天然氣管網(wǎng)安全技術(shù)、與新能源融合的可持續(xù)能源系統(tǒng)。
課程設(shè)置
工程基礎(chǔ)類、專業(yè)基礎(chǔ)類、專業(yè)類課程占比33.7%。工程實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計（論文）占比25.4%。核心專業(yè)課程主要有：建筑概論與設(shè)計、建筑環(huán)境學(xué)、空調(diào)工程、供熱工程、通風(fēng)工程、燃?xì)鈿庠垂こ?、燃?xì)廨斉洹⑷細(xì)馊紵龖?yīng)用等。
國際交流
本專業(yè)已與德國、意大利、美國、法國、英國、澳大利亞、日本、新加坡等國家20余所國際知名大學(xué)的相關(guān)學(xué)院建立了多層次、長期的合作與交流關(guān)系。結(jié)合中意學(xué)院開展國際化本碩學(xué)位項(xiàng)目；與香港理工大學(xué)建立了交流學(xué)生項(xiàng)目，每年定向選派優(yōu)秀本科生赴香港理工進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；近五年來20余名本科生、50余名研究生獲得國家留學(xué)基金委等各類資助赴美國加州大學(xué)伯克利分校、丹麥技術(shù)大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)、德國弗勞恩霍夫建筑物理研究所等國際知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、參加暑期學(xué)校或?qū)W術(shù)會議；近五年有20余名畢業(yè)生赴美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、卡耐基梅隆大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、意大利米蘭理工、法國巴黎高科等世界名校繼續(xù)深造。
就業(yè)形勢
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢一直是供不應(yīng)求，麥可思研究院2016年發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)報告》，建環(huán)專業(yè)就業(yè)率達(dá)到95.8%，在所有本科專業(yè)中位列第三。我校建環(huán)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生活躍在全國各主流設(shè)計院、咨詢公司、研究院所、政府管理部門、生產(chǎn)制造企業(yè)等，一般經(jīng)過5年左右的積累，普遍成為技術(shù)和管理骨干，在行業(yè)中影響廣泛而深遠(yuǎn)。
廣大校友卓有成效的工作極大地支持和促進(jìn)了本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生就業(yè)。