業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、健全身體和健康的體魄，德、智、體全面發(fā)展，具有材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識和復(fù)合材料與工程專業(yè)知識，基本的科學(xué)素質(zhì)和良好工程素質(zhì)的材料科學(xué)與工程領(lǐng)域應(yīng)用型人才。學(xué)生具備材料科學(xué)、材料工程領(lǐng)域的較寬基礎(chǔ)知識，能在復(fù)合材料的制備、加工成型、結(jié)構(gòu)與性能、應(yīng)用等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工藝、產(chǎn)品和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及生產(chǎn)管理等方面工作，成為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)多層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有良好的工程職業(yè)道德、執(zhí)著向上的態(tài)度、愛國敬業(yè)的精神、社會責(zé)任感和人文科學(xué)素養(yǎng)；

2. 掌握復(fù)合材料的設(shè)計、制備、組成與結(jié)構(gòu)、測試與表征、性能與應(yīng)用的基本理論；掌握基體樹脂與增強(qiáng)纖維材料的改性、應(yīng)用、工業(yè)生產(chǎn)過程和設(shè)備、生產(chǎn)工藝的專業(yè)基礎(chǔ)知識；

3. 具備創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗?zāi)芰Α⒓夹g(shù)研究與開發(fā)能力，具有正確結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料設(shè)計、工藝設(shè)計、設(shè)備選用等的能力，具有研究改進(jìn)材料性能、開發(fā)新材料、制品、工藝的能力；

4. 掌握本專業(yè)所需的工程力學(xué)、工程制圖、工程設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子學(xué)等方面的基本知識，具備較扎實的工程素質(zhì)；

5. 具備綜合應(yīng)用知識解決問題能力、工程實踐能力、工程綜合能力；

6. 熟練掌握外語、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的知識，具備較強(qiáng)的計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力；

7. 掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等方面的知識，具備生產(chǎn)管理、市場預(yù)測基本能力；

8. 具有應(yīng)對危機(jī)和突發(fā)事件的初步能力；

9. 具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭和合作的初步能力。

三、主干學(xué)科

材料科學(xué)與工程。

四、核心知識領(lǐng)域

無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、大學(xué)物理、材料科學(xué)研究方法、高分子化學(xué)、高分子物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、復(fù)合材料學(xué)、復(fù)合材料成型工藝與設(shè)備、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

核心課程示例

無機(jī)化學(xué)（45學(xué)時）、分析化學(xué)（51學(xué)時）、有機(jī)化學(xué)（60學(xué)時）、物理化學(xué)（120學(xué)時）、大學(xué)物理（120學(xué)時）、材料科學(xué)研究方法（30學(xué)時）、高分子化學(xué)（45學(xué)時）、高分子物理（51學(xué)時）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（45學(xué)時）、復(fù)合材料學(xué)（45學(xué)時）、復(fù)合材料成型工藝與設(shè)備（60學(xué)時）、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計（50學(xué)時）。

五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

高分子化學(xué)與物理實驗、金工實習(xí)、電工實踐、復(fù)合材料產(chǎn)品設(shè)計、材料大型綜合實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）

主要專業(yè)實驗

復(fù)合材料工藝與制備、復(fù)合材料性能測試實驗、材料近代測試技術(shù)實驗

六、修業(yè)年限

四年．

七、授予學(xué)位

本專業(yè)畢業(yè)后所授予的復(fù)合材料與工程專業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。