本專業(yè)培養(yǎng)完整掌握法學(xué)知識(shí)體系，具備法律思維能力，熟悉我國(guó)法律、法規(guī)和相關(guān)政策，能夠運(yùn)用法學(xué)理論與方法分析、解決實(shí)際問題，適應(yīng)各級(jí)各類國(guó)家機(jī)關(guān)、法律中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體法律工作需要的高級(jí)應(yīng)用型人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法學(xué)、法律文書學(xué)等。本專業(yè)的培養(yǎng)特色是對(duì)法科學(xué)生四年的專業(yè)教育，堅(jiān)持學(xué)以致用宗旨，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，突出操作技能培養(yǎng)，重視過程情景訓(xùn)練，追求工作能力提升。圍繞“法學(xué)本科應(yīng)用型人才融合教育培養(yǎng)模式”的研究，本專業(yè)近年來進(jìn)行了卓有成效的教學(xué)改革，在三大方面獨(dú)具特色：一是教學(xué)計(jì)劃和課程體系：以高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，設(shè)計(jì)了“16門核心主干課+配套獨(dú)立實(shí)踐課程+3門素質(zhì)能力課”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。二是在教學(xué)方法與教學(xué)手段上：設(shè)計(jì)了具有創(chuàng)新性的以“法律教學(xué)邏輯節(jié)點(diǎn)”為核心的理論實(shí)踐一體化進(jìn)行的“融合式教學(xué)法”。三是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，與16門核心主干課程相配套，設(shè)計(jì)與16門核心主干課程相配套的選修課程板塊。本專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)家立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)從事有關(guān)立法、行政執(zhí)法、偵訊、檢控、審判等方面的法律實(shí)務(wù)工作，可在律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、公證、仲裁等法律中介機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作，可在高等學(xué)校、科研院所從事法學(xué)教學(xué)和科研工作，可在各類企、事業(yè)單位從事法律事務(wù)管理工作，還可從事各種法律輔助職業(yè)的工作。本專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生畢業(yè)可獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。