網(wǎng)絡(luò)工程
四年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、良好的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和外語(yǔ)綜合能力;能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程:網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)編程、JAVA程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)與單片機(jī)、計(jì)算機(jī)組成原理、通信原理、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與系統(tǒng)集成、路由與交換技術(shù)、無(wú)線通信與移動(dòng)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理等課程。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)實(shí)踐的重要性,通過(guò)教學(xué)條件、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方法的改進(jìn)與創(chuàng)新,已逐漸形成了以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)、實(shí)踐環(huán)節(jié)為支撐、第二課堂為拓展的創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,從而提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,使學(xué)生較早地參與科學(xué)研究和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐,進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,從根本上優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,提高網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事各級(jí)各類企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全、網(wǎng)絡(luò)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)和管理等方面的相關(guān)工作,可以在網(wǎng)絡(luò)公司、電信運(yùn)營(yíng)商、系統(tǒng)集成商、銀行以及相關(guān)企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等崗位的技術(shù)工作,也可在科研機(jī)構(gòu)或高校從事科研和教學(xué)工作。