特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的特殊教育師資、具備特殊教育知識和技能的中小學(xué)融合教育師資及資源教室?guī)熧Y,并能夠在各種特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練、教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、訓(xùn)練、管理及宣傳等工作。
特殊教育專業(yè)開設(shè)的主要課程有特殊教育導(dǎo)論、人體解剖生理學(xué)、視障兒童心理與教育、聽障兒童心理與教育、智障兒童心理與教育、自閉癥兒童心理與教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)學(xué)、特殊教育技術(shù)、特殊兒童診斷與評估、融合教育理論與實(shí)踐等。
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