隨著網(wǎng)絡(luò)信息化時代的日益普遍，移動互聯(lián)、社交網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)大大拓展了互聯(lián)網(wǎng)的疆界和應(yīng)用領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)在社會經(jīng)濟、政治、文化，人們生活等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，大數(shù)據(jù)已成為時下最火熱的IT行業(yè)的詞匯。為滿足市場對大數(shù)據(jù)方向人才的實際需求，實現(xiàn)校企合一、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，河套學(xué)院自2016年起與北京東方智業(yè)文化發(fā)展有限責(zé)任公司開啟校企合作辦學(xué)，共建了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大數(shù)據(jù)方向。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有較高專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，較好地掌握計算機科學(xué)技術(shù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本知識、基本理論和基本技能，能在科研、教育、金融、IT、經(jīng)濟、商業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)的處理、分析及預(yù)測等的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
二、核心課程
專業(yè)核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學(xué)、常微分方程、運籌學(xué)、數(shù)值分析、C語言、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)、多元統(tǒng)計分析。
三、師資隊伍
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大數(shù)據(jù)方向師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師28人，其中教授3人、副教授8人、講師11人、助教3人；博士研究生2人，碩士研究生14人，平均年齡38歲。專任教師中具有研究生學(xué)歷的數(shù)學(xué)教師占比例57%；具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師占42%。數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、碩士研究生導(dǎo)師楊樹生教授曾獲全國優(yōu)秀教師、內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)名師、高等師范專科院校曾憲梓獎、首屆巴彥淖爾市自然科學(xué)獎、全區(qū)高等院校優(yōu)秀黨員等榮譽。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)帶頭人張曉軍教授曾獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)名師、內(nèi)蒙古自治區(qū)模范教師并記一等功、內(nèi)蒙古自治區(qū)五一勞動獎?wù)?、巴彥淖爾市勞動模范和先進工作者等榮譽。此外，本專業(yè)的專任教師中還有院級骨干教師7人，有4人在國家級、區(qū)級教學(xué)技能競賽中獲獎。
近幾年，為增強教師隊伍的專業(yè)技能和科研能力，我們派教師分別到北京師范大學(xué)、河海大學(xué)、河北大學(xué)、北京東方智業(yè)有限責(zé)任公司及全市各大中小學(xué)等學(xué)校及企業(yè)進行深造學(xué)習(xí)。目前，已形成了一支以中青年為主體的年齡、學(xué)歷、學(xué)緣和職稱結(jié)構(gòu)較為合理的、基礎(chǔ)扎實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、實踐指導(dǎo)能力強的師資隊伍。
四、培養(yǎng)模式
學(xué)生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足行業(yè)企業(yè)的工作需求為研發(fā)和教學(xué)為出發(fā)點，堅持產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)路徑，采取開放式、互動式教學(xué)方法，引進東方智業(yè)文化發(fā)展有限責(zé)任公司主持開發(fā)的大數(shù)據(jù)實訓(xùn)體系，全面推進“雙證書制度”，打造企業(yè)急需的理論基礎(chǔ)扎實、實踐技能過硬的應(yīng)用型人才。
五、實訓(xùn)與就業(yè)
北京東方智業(yè)文化發(fā)展有限責(zé)任公司將為學(xué)生開設(shè)具有較強針對性和實踐性的課程實訓(xùn)、項目實訓(xùn)、企業(yè)實訓(xùn)、實習(xí)、職業(yè)素養(yǎng)課程及就業(yè)指導(dǎo)課程。與學(xué)生簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議并提供就業(yè)服務(wù)，包括學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)訓(xùn)練等，保證合格學(xué)生全部對口就業(yè)，并為不合格學(xué)生提供2次免費就業(yè)機會及有償繼續(xù)教育機會。