學(xué)前教育專業(yè)——

　　培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作、勇于創(chuàng)新、身心健康的幼兒教師。

　　課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大領(lǐng)域教學(xué)法、幼兒教師口語(yǔ)、鋼伴和兒歌彈唱、少兒舞蹈表演、幼兒園環(huán)創(chuàng)和教玩具制作。

　　就業(yè)方向：幼兒教師、保育員、幼兒園管理人員。