?“雙證書(shū)”制專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握電氣工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠成為在電氣工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事職業(yè)教育教學(xué)或管理等工作的“一體化”職教師資，也能從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試等方面的工作。
主修課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)、電氣控制與PLC、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)、職業(yè)技能訓(xùn)練、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電氣工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事職業(yè)教育教學(xué)或管理等工作。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士