就業(yè)方向：培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè)，具備特殊教育與普通教育的專業(yè)知識(shí)與技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，既能夠在普通中小學(xué)從事教育教學(xué)工作，又能在特殊教育機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)、民政機(jī)構(gòu)、社會(huì)企事業(yè)機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、服務(wù)與管理的專門(mén)人才。
主干課程：人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、特殊教育概論、特殊兒童心理學(xué)、殘疾兒童生理與病理學(xué)、特殊需要兒童診斷與評(píng)估、特殊兒童康復(fù)學(xué)、基礎(chǔ)盲文、基礎(chǔ)手語(yǔ)、特殊教育早期干預(yù)、個(gè)別化教學(xué)理論與實(shí)踐、行為矯正技術(shù)等。