主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能、寬厚的人文綜合素養(yǎng)、開(kāi)放的國(guó)際文化視野，融舞蹈學(xué)專業(yè)理論、知識(shí)、技能于一體全面協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠在普通院校、中等職業(yè)院校、中小學(xué)以及青少年宮、藝術(shù)（文化）館站、社區(qū)等單位進(jìn)行音樂(lè)與舞蹈教學(xué)、編創(chuàng)、表演和研究以及進(jìn)行舞蹈創(chuàng)意與文化傳播的復(fù)合型舞蹈教學(xué)師資和專業(yè)人才。本專業(yè)長(zhǎng)期致力于舞蹈教育和嶺南舞蹈文化研究，探索出高師舞蹈教育人才培養(yǎng)的新模式，在課堂教學(xué)、教材建設(shè)、藝術(shù)實(shí)踐等方面踐行出一套以應(yīng)用型人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)為框架的人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)開(kāi)設(shè)中國(guó)古典舞、芭蕾舞和現(xiàn)代舞基訓(xùn)，中國(guó)民族民間舞風(fēng)格課程，舞蹈編導(dǎo)和劇目排練，舞蹈史、舞蹈教育學(xué)、舞蹈解剖學(xué)等，以及音樂(lè)理論、音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論、學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法等音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)課程；依托校內(nèi)舞蹈團(tuán)、“朋輩教育”與校外實(shí)踐教學(xué)基地等平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生舞蹈教育教學(xué)的綜合實(shí)踐能力。