主要培養(yǎng)專業(yè)扎實(shí)、技能嫻熟，身心健康、人格健全，富有學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，具有社會(huì)責(zé)任感的自然地理學(xué)與資源、環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的高層次應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要在自然資源、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、文化和旅游、房地產(chǎn)等政府部門(mén)、科研部門(mén)、企事業(yè)單位從事規(guī)劃和管理、決策咨詢工作。開(kāi)設(shè)的課程主要包括地圖學(xué)、測(cè)量學(xué)、地理信息技術(shù)、遙感應(yīng)用技術(shù)等基本工具類課程，還有環(huán)境科學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、自然資源學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)等基礎(chǔ)理論類課程，土地利用與規(guī)劃、生態(tài)與景觀規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃與管理、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估與管理、資源與規(guī)劃管理法規(guī)等應(yīng)用類課程。此外，還有每學(xué)期配合講授課程安排的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)和實(shí)踐實(shí)習(xí)類課程，實(shí)習(xí)基地有江西廬山、內(nèi)蒙古薩拉烏蘇河套人遺址、廣東省雷州半島等。高年級(jí)安排綜合實(shí)訓(xùn)和專業(yè)見(jiàn)習(xí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，突出土地資源與景觀生態(tài)規(guī)劃是本專業(yè)的培養(yǎng)特色。