本專業(yè)主要傳授工業(yè)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，基于科學合理的專業(yè)學習模塊，圍繞設(shè)計項目開展教學，以問題為導向啟發(fā)學生尋求解決設(shè)計相關(guān)問題的方法和策略。教學過程實行小班制教學，采取多元化的教學形式和考核機制，注重開放性和創(chuàng)造性、能力和視野的拓展。
本專業(yè)定位服務(wù)于廣東實施“中國制造2025”和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，旨在增強地方高校服務(wù)和支撐區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。通過與德國富克旺根藝術(shù)大學開展的教改合作，累積了寶貴的實際教學經(jīng)驗財富，探索出一種獨特的全新模塊化專業(yè)教學模式。

培養(yǎng)目標：
以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為核心，面向戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢制造業(yè), 與產(chǎn)業(yè)深度融合，培養(yǎng)具備堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，掌握系統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計方法、技術(shù)與手段，了解一定的機械制造原理和技術(shù)流程、有較高的設(shè)計審美能力和動手能力、具有國際化視野、獨立設(shè)計創(chuàng)新能力、跨學科協(xié)同創(chuàng)新能力。畢業(yè)后成為能從事各類產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)，適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)國際化應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計人才。
主要課程：
采用模塊化教學方式，課程分為專業(yè)基礎(chǔ)模塊、技能實踐模塊、專業(yè)理論模塊以及設(shè)計項目模塊等。這些模塊的課程包含了藝術(shù)和方法學設(shè)計基礎(chǔ)、手工和計算機輔助可視化技術(shù)、模型制作和三維打印、設(shè)計歷史和理論、材料和制造科學等內(nèi)容。在更高階段的設(shè)計項目模塊中，學生將圍繞具體的設(shè)計項目，以解決問題為導向，學習和實踐完整設(shè)計流程應(yīng)具備的獨立能力及團隊精神。這些項目將著重探索諸如可持續(xù)發(fā)展和社會設(shè)計、交互或體驗設(shè)計、方法和策略以及技術(shù)和創(chuàng)新等主題。