培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：本專業(yè)面向小學(xué)教育一線，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，具有多媒體課件設(shè)計與制作能力、教育活動組織能力、班級管理能力、校園網(wǎng)組建與維護能力、教學(xué)設(shè)備維護與管理能力。畢業(yè)后能從事小學(xué)教學(xué)（信息技術(shù)）工作，信息技術(shù)的應(yīng)用、管理、維護和服務(wù)工作，也可到大中型企業(yè)、公司的信息技術(shù)部門從事IT應(yīng)用、管理、維護和服務(wù)等工作。

主干課程：心理學(xué)、教育學(xué)、班級管理、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機圖形圖像設(shè)計與處理、信息技術(shù)教學(xué)實務(wù)、多媒體課件制作、網(wǎng)頁制作技術(shù)、影視特效與合成等。

辦學(xué)成果：幾年來，專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成省級精品課程2門，校級精品課程4門，校級優(yōu)質(zhì)課程2門，主編出版教材3部；專業(yè)老師積極參與教科研與社會服務(wù)，獲得省級課題1項，校、市級課題7項，發(fā)表論文30余篇，與龍川縣老隆鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、東源縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)等校外實習(xí)基地開展了10余項技術(shù)服務(wù)；學(xué)生參加各項技能大賽取得了喜人的成績，11年至15年間，獲國家級獎項9項，省級獎項7項。