專業(yè)概況：

環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，是我?！皣夜歉筛呗氃盒Ｖ攸c建設專業(yè)群”建設專業(yè)之一。2016年9月被立項為“一流高職院?！苯ㄔO高水平建設專業(yè)；2016年11月被立項為省級二類品牌專業(yè)，目前正在建設期間。

環(huán)境藝術(shù)設計是介于藝術(shù)設計與建筑之間的一門邊緣學科，內(nèi)容涵蓋室內(nèi)裝飾、室內(nèi)外設計、環(huán)境景觀設計、園林設計等。由于人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)代的人們不僅要求“有房子住”，而且要求“住得舒服”，“住得有品位、有個性和藝術(shù)性”，因此，本專業(yè)的畢業(yè)生越來越受到社會用人單位的青睞。

本專業(yè)現(xiàn)有在校學生302名，擁有空間設計工作坊、環(huán)藝綜合實訓室等6間實訓室，與合作企業(yè)共建校外實訓基地6個。本專業(yè)強調(diào)設計類課程教學的特色，利用毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢，依托澳門國際設計聯(lián)合會及澳門本土企業(yè)，開展珠澳校企跨境合作辦學，以“課題”或“項目班”教學代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學模式，讓學生在實踐中獲取專業(yè)知識。積極引導學生參加各類設計大賽和展覽，擴大學生的設計視野，提高學生的職業(yè)技能。本專業(yè)就業(yè)率達98%以上，就業(yè)對口率達89%以上。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)以服務粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，面向建筑裝飾行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熱愛本職工作，遵守國家法律，具有良好的社會公德和職業(yè)道德、具有積極的奉獻精神和工作熱情。在業(yè)務知識和能力方面，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)與現(xiàn)代設計理念，以及具有較全面的計算機輔助設計能力。突出設計思維的培養(yǎng)，強化技能訓練、注重實踐應用，提高創(chuàng)新能力。掌握環(huán)境藝術(shù)設計的基本理論和專業(yè)知識，能從事環(huán)境景觀設計、室內(nèi)設計的建筑裝飾行業(yè)一線高素質(zhì)、技能型創(chuàng)新人才。

主要課程：

手繪效果圖表現(xiàn)技法、施工圖制作（AutoCAD）、電腦輔助效果圖制作（3Dmaxs)、陳設藝術(shù)設計實訓、室內(nèi)設計綜合實訓（公共空間設計）、園林景觀設計綜合實訓、畢業(yè)設計等。

實習實訓基地：

校內(nèi)實訓基地：美術(shù)室、模型工藝實訓室、計算機輔助設計實訓室、繪圖室、環(huán)境藝術(shù)設計實訓室、珠海王者裝飾設計有限公司、珠海半九十空間設計有限公司。

校外實習基地：珠海市三原色室內(nèi)裝飾設計有限公司、珠海天宏裝飾設計工程有限公司、派雅（澳門）設計工程有限公司、珠海先歌游艇制造有限公司、深圳市點木裝飾設計有限公司。

證書要求：

（1）全國計算機信息高新技術(shù)計算機輔助設計（AutoCAD平臺）繪圖員（國家職業(yè)資格四級）

（2）全國計算機信息高新技術(shù)圖形圖像處理（photoshop平臺）圖像制作員（國家職業(yè)資格四級）

（3）全國信息化專業(yè)技能證書室內(nèi)裝飾助理設計師（AutoCAD）

就業(yè)崗位：

繪圖員、助理設計師、建筑與裝飾工程公司設計及施工管理人員、景觀園林設計單位設計人員、商業(yè)展示設計人員、家具設計人員、環(huán)境藝術(shù)設計領域的設計崗位及管理人員。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查反饋的信息顯示，本專業(yè)畢業(yè)生的薪酬一般在3500—5000元/月。就業(yè)區(qū)域一般以珠三角地區(qū)為主，覆蓋廣東全省各地，有少數(shù)到國內(nèi)其他省市就業(yè)。