稅收學(xué)
四年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義大學(xué)的本科辦學(xué)思想,服務(wù)于我國“一帶一路”倡議、上?!拔鍌€(gè)中心”建設(shè)和上海自貿(mào)區(qū)建設(shè),落實(shí)學(xué)?!耙陨塘⑿?,應(yīng)用為本”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任、富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神,具有系統(tǒng)扎實(shí)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握系統(tǒng)的財(cái)政、稅收基礎(chǔ)理論知識(shí),熟知稅收政策和稅收制度,熟悉稅收實(shí)務(wù)操作,具有基本商務(wù)素養(yǎng)和各類企事業(yè)單位、稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)和稅務(wù)機(jī)關(guān)所需的較強(qiáng)實(shí)踐能力和專門技能的高素質(zhì)應(yīng)用型稅務(wù)人才。培養(yǎng)規(guī)格畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、素養(yǎng)和能力:1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重職業(yè)道德和社會(huì)公德,具有集體意識(shí)、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;2.具有較高的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì);3.具備堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握稅收學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí),熟悉稅收政策和稅務(wù)工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;4.具有運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的一般知識(shí)體系、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法分析和解決實(shí)際問題的能力;5.較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和一門外語;6.具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,具有較好的溝通、協(xié)調(diào)能力和語言文字表達(dá)能力,具有較好的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用研究能力;7.具有一定的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。8.具有在企事業(yè)單位或稅務(wù)、財(cái)政等部門從事稅務(wù)代理、稅務(wù)咨詢及籌劃、企業(yè)財(cái)務(wù)或稅務(wù)管理等相關(guān)工作的能力。專業(yè)主干課程(Major Courses)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(Political Economics)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Microeconomics)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Macroeconomics)會(huì)計(jì)學(xué)原理(Accounting)中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(Financial Accounting)財(cái)政學(xué)(Public Finance)稅收經(jīng)濟(jì)學(xué)(The Economics of Taxation)稅法1(Chinese tax law 1)稅法2 ( Chinese Tax Law 2)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(International Economics)國際稅收(International Tax)稅務(wù)管理實(shí)務(wù)(Tax Management)涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)(Practice of Tax Services)就業(yè)崗位 企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)、稅務(wù)相關(guān)崗位,涉稅服務(wù)行業(yè)中稅務(wù)代理、稅務(wù)咨詢及稅務(wù)籌劃崗位,以及稅務(wù)、財(cái)政、審計(jì)等政府部門的相關(guān)崗位。專業(yè)特色 1.本專業(yè)是上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2.課程設(shè)置與行業(yè)需求高度契合。課程設(shè)置直接對接全國稅務(wù)師考試,采用商務(wù)環(huán)境下稅務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)方式,培養(yǎng)具有商務(wù)素養(yǎng)的高素質(zhì)、應(yīng)用型稅務(wù)人才。3.“學(xué)校-政府-行業(yè)”合力從多角度、全方位培養(yǎng)高級應(yīng)用型稅務(wù)人才。以學(xué)校為中心,與稅務(wù)局、稅務(wù)企業(yè)、稅務(wù)師事務(wù)所、行業(yè)企業(yè)等合作共建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),從納稅人和稅務(wù)管理服務(wù)者雙角度培養(yǎng)適應(yīng)面廣的稅務(wù)人才。注重“以賽促教,以賽促學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽和行業(yè)競賽,學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師同臺(tái)指導(dǎo),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。