學(xué)前教育專業(yè)（師范類）

層 次：本　科 學(xué) 制：四　年 授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和健全的身心素質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論功底、較強(qiáng)的教育和管理實(shí)踐能力的學(xué)前教育工作者。

主要課程：通過學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)，奠定學(xué)前教育理論基礎(chǔ)；通過音樂、鋼琴、美術(shù)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、玩教具制作等課程學(xué)習(xí)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)從事幼兒藝術(shù)教育的技能；通過體驗(yàn)性實(shí)習(xí)、各類專業(yè)能力訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、職業(yè)資格認(rèn)證、課外拓展訓(xùn)練與活動(dòng)實(shí)踐等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升專業(yè)素質(zhì)，獲取從事學(xué)前教育的職業(yè)能力和職業(yè)資格。

就業(yè)方向：面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、學(xué)前教育發(fā)展較快的城區(qū)公辦、民辦幼兒園及其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)一線科研、管理人員及骨干教師；立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展需要，培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園骨干教師及管理人員；培養(yǎng)其他相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)前教育工作者；同時(shí)為學(xué)前教育研究生培養(yǎng)輸送人才。

2014年與加拿大、美國(guó)、英國(guó)等幾所高校合作，開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)3+2人才培養(yǎng)特色班，通過國(guó)內(nèi)3年本科課程學(xué)習(xí)，2年國(guó)外研究生課程學(xué)習(xí)，獲取雙文憑，為海外留學(xué)、就業(yè)開辟“雙通道”。