一、 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟練的實際操作技能，能從事辦公自動化、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計制作、微機(jī)組裝與維護(hù)、電腦動畫制作、數(shù)字媒體制作等應(yīng)用能力的高等應(yīng)用型人才。

二、主干課程

計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、可視化語言程序設(shè)計、平面設(shè)計制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、二維動畫設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用、軟件開發(fā)與測試、計算機(jī)輔助設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與管理、三維動畫設(shè)計與制作、數(shù)字媒體技術(shù)等。

三、專業(yè)特點

本專業(yè)師資力量雄厚，實訓(xùn)設(shè)備充足，有專業(yè)機(jī)房12個，可滿足本專業(yè)專業(yè)課教學(xué)和院內(nèi)各專業(yè)計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)需求；采用任務(wù)驅(qū)動、項目引導(dǎo)的實踐教學(xué)體系，運用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段，理論與實踐教學(xué)相結(jié)合，為學(xué)生就業(yè)做好充分的知識和技能準(zhǔn)備。2016年計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生參加全區(qū)文秘速錄技能大賽獲得團(tuán)體三等獎、2011年參加全區(qū)計算機(jī)應(yīng)用與維修技能競賽并取得優(yōu)異成績，一名同學(xué)取得個人項目第三名的好成績，另外有三名同學(xué)進(jìn)入單項前十名，并獲得優(yōu)秀教學(xué)組織獎。

四、就業(yè)方向

可從事計算機(jī)文秘、計算機(jī)維護(hù)、數(shù)據(jù)管理、圖形圖像制作、廣告設(shè)計制作、網(wǎng)頁設(shè)計制作、動畫設(shè)計制作、數(shù)字媒體設(shè)計制作等計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作。

五、專業(yè)與就業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)的課程設(shè)置科學(xué)合理，就業(yè)前景非常廣闊。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)滲透到人們生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域，熟練的掌握及運用計算機(jī)技術(shù)的人才，成為就業(yè)市場上的緊缺型人才。我院本專業(yè)與內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)合作，符合條件者，可申請轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)。

六、主要實踐環(huán)節(jié)

本專業(yè)的專業(yè)必修課程均采用“理實一體”的教學(xué)模式，在專業(yè)機(jī)房利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。除此之外，一些專業(yè)必修課程還設(shè)置單獨的實訓(xùn)周，結(jié)合就業(yè)實際，合理安排實訓(xùn)項目，集中時間，讓學(xué)生獨立或結(jié)組完成一些完整的工作項目。

七、獲取證件

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)在獲畢業(yè)證書同時，還應(yīng)獲得國家高級職業(yè)資格鑒定證書、英語等級證書、普通話等級證書等相關(guān)證書。