專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能，具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)及實(shí)踐能力，能夠從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等工作的高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用性人才。以平面及數(shù)字媒體中的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，課程設(shè)置具有交叉性和開(kāi)放性，側(cè)重信息社會(huì)環(huán)境下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與多媒體技術(shù)的結(jié)合，培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色：視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)注重現(xiàn)代設(shè)計(jì)的概念、思維、表現(xiàn)、傳達(dá)方式的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)文化、科技、藝術(shù)與設(shè)計(jì)的融合。該專(zhuān)業(yè)方向本著學(xué)以致用的原則，全部核心課程中50％的課程全部或部分安排實(shí)踐教學(xué)，突出應(yīng)用性人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，注意加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)及動(dòng)手能力的訓(xùn)練，真正讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中獲得今后工作和創(chuàng)作時(shí)具備的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。使學(xué)生具有較為扎實(shí)的造型能力和較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具有在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)精華的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新的能力；并具有較高的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

專(zhuān)業(yè)主干（核心）課程：字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、商業(yè)插畫(huà)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、PHOTO SHOP軟件設(shè)計(jì)、Illustrator二維軟件設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、設(shè)計(jì)策劃能力與跨媒體的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，有針對(duì)性地設(shè)置了不同方向的選修課程系列，對(duì)優(yōu)秀本科生每屆均有保送研究生的名額，就業(yè)領(lǐng)域包括國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、教育機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)單位、廣播影視及新興媒體行業(yè)等。

報(bào)名條件：

1、符合國(guó)家關(guān)于藝術(shù)類(lèi)考生報(bào)考規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者；

2、身體健康，視力符合高考報(bào)名條件，無(wú)色盲色弱。