工業(yè)設(shè)計專業(yè)是創(chuàng)新型國家發(fā)展戰(zhàn)略重點專業(yè)，以工學(xué)和美學(xué)為主要基礎(chǔ)，培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)計理念和創(chuàng)新思維，掌握先進設(shè)計技術(shù)與方法，擁有整合創(chuàng)新能力和團隊合作意識，能夠從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、機電產(chǎn)品功能與結(jié)構(gòu)設(shè)計、人機工程設(shè)計和數(shù)字化設(shè)計的創(chuàng)新型高級設(shè)計人才。本專業(yè)的畢業(yè)生可在專業(yè)工業(yè)設(shè)計公司、汽車、家電、消費電子、工程機械等行業(yè)從事工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理及相關(guān)工作，也可在互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)行業(yè)任職交互設(shè)計師、視覺設(shè)計師、用戶體驗設(shè)計師等。畢業(yè)生可報考工業(yè)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計工程、機械設(shè)計及相關(guān)學(xué)科專業(yè)碩士、博士研究生。

長安大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)發(fā)展建立了完善的人才培養(yǎng)體系。完成“工業(yè)設(shè)計特色專業(yè)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的研究與實踐”等省部級教改項目3項；獲得省級教學(xué)成果獎4項，校級教學(xué)成果獎3項。發(fā)表教學(xué)研究論文10余篇；主編產(chǎn)品設(shè)計系列教材共2本，2008年工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)團隊被批準(zhǔn)為校級優(yōu)秀教學(xué)團隊，2009年機械基礎(chǔ)課程教學(xué)團隊被批準(zhǔn)為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。2015年開始進行“產(chǎn)品設(shè)計”在線開放課程建設(shè)，2016年進行專業(yè)課程的“翻轉(zhuǎn)課堂“建設(shè)。從專業(yè)創(chuàng)立開始，專業(yè)負(fù)責(zé)人和任課教師一直在不斷改革和探索能夠最大程度培養(yǎng)設(shè)計專業(yè)學(xué)生主觀能動性和創(chuàng)新意識的教學(xué)方法。

在專業(yè)所建設(shè)的產(chǎn)品創(chuàng)新體驗設(shè)計實踐平臺的基礎(chǔ)上，結(jié)合兩個開放實踐基地（包括現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心、3個企業(yè)實習(xí)基地），著重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計實踐精神，拓展創(chuàng)新體驗。本專業(yè)所參與的“創(chuàng)新實踐教學(xué)模式建設(shè)一流實踐教育基地培養(yǎng)卓越工程人才”建設(shè)和“基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)代工程訓(xùn)練模式的研究與實踐”項目獲得陜西省教學(xué)成果獎。近五年組織學(xué)生開展課外科技創(chuàng)新活動年均32人次，全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽省級及其以上獎13項（其中國家級3項），全國工業(yè)設(shè)計大賽陜西賽區(qū)省級獎22項，學(xué)生申報專利35項。通過課內(nèi)外的實踐活動，學(xué)生的潛能得到進一步挖掘。

本專業(yè)所屬學(xué)院工程機械學(xué)院是我國筑路機械行業(yè)的奠基者，引領(lǐng)著工程機械行業(yè)的技術(shù)進步。全國十幾家大型工程機械企業(yè)都在學(xué)院建立了獎學(xué)金，形成了長期的產(chǎn)學(xué)研發(fā)展戰(zhàn)略。本專業(yè)依托學(xué)科優(yōu)勢，在全國眾多的工業(yè)設(shè)計專業(yè)中，特色鮮明的提出重點培養(yǎng)學(xué)生的機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計能力，使學(xué)生在一般機電產(chǎn)品、工程機械和汽車設(shè)計三個領(lǐng)域具有不同于藝術(shù)院校設(shè)計專業(yè)學(xué)生的知識技能優(yōu)勢，培養(yǎng)了一批能夠綜合產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)與人機交互設(shè)計的專業(yè)人員。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)工業(yè)設(shè)計公司、汽車、家電、消費電子、機床裝備等行業(yè)從事工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理及相關(guān)工作，也可在互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)行業(yè)任職交互設(shè)計師、視覺設(shè)計師、用戶體驗設(shè)計師等。

學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)四個方向：

1.工程機械企業(yè)。每年均有不少學(xué)生較快簽約于徐工集團、中聯(lián)重科、山推工程機械等大型工程機械企業(yè)；

2.國內(nèi)車企。近幾年簽約的車企包括宇通、一汽汽車、江淮汽車、福田汽車等；

3.家電企業(yè)。持續(xù)多年不間斷有學(xué)生就業(yè)于美的、TCL、創(chuàng)維等大型企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計工作；

4.新興互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。主要從事軟件產(chǎn)品的界面設(shè)計、交互設(shè)計及界面開發(fā)。

畢業(yè)生可報考工業(yè)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計工程、設(shè)計學(xué)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)碩士、博士研究生。近幾年畢業(yè)生考研錄取學(xué)校除本校外，包括西北工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、湖南大學(xué)、同濟大學(xué)、西安交通大學(xué)等學(xué)校。