培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計學基礎(chǔ)理論、方法和技能，掌握經(jīng)濟統(tǒng)計的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析處理數(shù)據(jù)，具有統(tǒng)計知識面廣、應用能力強，擅長統(tǒng)計經(jīng)濟管理與信息管理，能解決經(jīng)濟統(tǒng)計中的實際問題的應用型人才。

主要課程：統(tǒng)計學、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、計量經(jīng)濟學、抽樣技術(shù)與應用、社會經(jīng)濟統(tǒng)計、投入產(chǎn)出分析、統(tǒng)計方法在質(zhì)量管理中的應用、市場營銷學、統(tǒng)計指數(shù)理論與應用、數(shù)據(jù)庫原理、統(tǒng)計預測與決策、統(tǒng)計咨詢等。

專業(yè)特色：2012年教育部新設(shè)專業(yè)。在課程設(shè)置上充分體現(xiàn)統(tǒng)計與經(jīng)濟相結(jié)合，注重用統(tǒng)計方法分析和解決社會經(jīng)濟問題能力的培養(yǎng)。

畢業(yè)去向：可在統(tǒng)計、金融、財稅、證券行業(yè)以及企事業(yè)單位、信息產(chǎn)業(yè)、教育、科技、行政與經(jīng)濟管理等部門從事經(jīng)濟統(tǒng)計、信息管理、經(jīng)濟管理、數(shù)量分析和統(tǒng)計應用與開發(fā)等相關(guān)工作。