培養(yǎng)目標(biāo)：
? ? 本專業(yè)面向西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)人格健全，掌握物聯(lián)網(wǎng)工程基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，能夠在傳感技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能信息處理技術(shù)等物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、工程管理等實(shí)際工作，解決一定復(fù)雜問題的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色：
? ? 構(gòu)建“教、學(xué)、練、賽”一體化人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高、動(dòng)手能力強(qiáng)的一線工程師。堅(jiān)持“理實(shí)并重、知行合一”，搭建產(chǎn)學(xué)育人校企合作平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維訓(xùn)練；通過“以賽促學(xué)、以賽促教、項(xiàng)目牽引、真題真做”，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與解決一定復(fù)雜工程問題的能力；注重學(xué)科交叉，通過跨專業(yè)課程融合，拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域。
主干課程：
? ? 物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、傳感器原理及應(yīng)用、射頻識(shí)別技術(shù)與應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、無線傳感網(wǎng)絡(luò)原理、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：
? ? 嵌入式系統(tǒng)開發(fā)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)課程設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)、電子工藝實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等
就業(yè)方向：
? ? 該專業(yè)主要就業(yè)于物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的行業(yè)和企業(yè)，如阿里、百度、華為等，還包括政府環(huán)境監(jiān)督、市政規(guī)劃、交通管理、智慧醫(yī)療等管理部門，就業(yè)口徑廣、前景好。