1.1 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，掌握現(xiàn)代化儀器設(shè)備及先進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作，初步具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)水平、終身學(xué)習(xí)能力、辯證性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，適用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型檢驗(yàn)專門人才。

1.2 培養(yǎng)規(guī)格

根據(jù)社會對人類健康發(fā)展的需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)——培養(yǎng)“明德、踐行、善事、創(chuàng)新之現(xiàn)代公民”。學(xué)生掌握一定的心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)等人文社會科學(xué)知識及相應(yīng)的禮儀與人際溝通知識，滿足社會交往和專業(yè)實(shí)踐的需要。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)，在職業(yè)活動(dòng)中學(xué)會用法律保護(hù)患者和自身的權(quán)益；掌握一定的英語、計(jì)算機(jī)和法律基礎(chǔ)知識；掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生保健知識；掌握專業(yè)基礎(chǔ)課程病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)與生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理學(xué)；掌握專業(yè)課程臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)和微生物檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)和血液檢驗(yàn)等；能夠把理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，具備從實(shí)踐中獲取知識的能力；具有與患者有效溝通的能力，能夠很好的進(jìn)行醫(yī)患交流；既能夠獨(dú)立工作，又具有團(tuán)隊(duì)合作精神；認(rèn)識到在應(yīng)用各種可能的技術(shù)去追求準(zhǔn)確的診斷或改變疾病的進(jìn)程時(shí)，能考慮到病人及其家屬的利益；樹立終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念，認(rèn)識到持續(xù)自我完善的重要性，不斷追求卓越；樹立辯證批判的創(chuàng)新觀念，具有科學(xué)態(tài)度和一定的科研基礎(chǔ)能力，具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，具有參與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>