學(xué)制與層次:四年，本科

培養(yǎng)目標(biāo)：通信工程專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)地方及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備通信與信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能在信息通信相關(guān)領(lǐng)域從事通信理論、通信系統(tǒng)、電子通信設(shè)備以及信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、運營、管理、應(yīng)用和開發(fā)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)、大學(xué)物理及實驗、電路理論、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號處理、高頻電子線路、通信原理、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代交換技術(shù)、光纖通信原理，SDH及光接入技術(shù)、無線通信、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、微波工程、多媒體通信技術(shù)等。

特色與優(yōu)勢：通信工程專業(yè)遵循“理論-實踐-創(chuàng)新，知識+能力+素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)模式。堅持“厚基礎(chǔ)”，即學(xué)生必須掌握通信的基本理論知識、通信系統(tǒng)的組成原理和工作機制，具備扎實的通信理論基礎(chǔ)；堅持“精專業(yè)”，即強化交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)構(gòu)成通信專業(yè)要點，注重實踐環(huán)節(jié)和實踐基地的教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生具備理論聯(lián)系實踐的能力；堅持“重個性”，即尊重學(xué)生個性，充分發(fā)現(xiàn)、發(fā)展學(xué)生各自的志趣、潛力和特長，使其知識、能力、素質(zhì)得到協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。具有良好的通信行業(yè)基本素質(zhì)，適應(yīng)不同企事業(yè)單位或機構(gòu)的不同需求。

就業(yè)方向：通信工程專業(yè)就業(yè)面比較寬，畢業(yè)后可以從事電子、信息技術(shù)、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、科學(xué)研究與開發(fā)等方面的工作。主要有兩個方向，一個是軟件，一個是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、應(yīng)用軟件的編譯等；硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。主要涉及通信運營商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等。