修業(yè)年限：
學制四年

授予學位：
理學學士

培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有科學精神、人文素養(yǎng)和社會責任感，具備基本的心理學理論、基礎(chǔ)知識和實證研究方法，掌握一門外語，能在教師指導下閱讀外文專業(yè)文獻，掌握基本的專業(yè)寫作和交流能力，掌握心理統(tǒng)計、心理測量和心理教育的基本原理、技術(shù)和方法，掌握心理輔導、心理咨詢與治療方面的基本原理與技術(shù)，了解心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景，具備從事本專業(yè)工作的良好素質(zhì)和實際工作能力，能在學校心理工作領(lǐng)域或其他社會心理工作領(lǐng)域（包括心理咨詢機構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)、政府等部門）從事心理健康教育與心理咨詢工作的專業(yè)人才。

核心課程：
高等數(shù)學、普通心理學、人體解剖生理學、教育心理學、心理統(tǒng)計學、生理心理學、實驗心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、心理學研究方法、心理學史、咨詢心理學、變態(tài)心理學、心理測量學等。

就業(yè)方向：
學校心理輔導或咨詢中心；社會心理診所或心理咨詢機構(gòu)；社區(qū)、企業(yè)或政府等心理服務(wù)與咨詢部門。