培養(yǎng)目標(biāo)? 培養(yǎng)具有較深的學(xué)前教育基本理論知識(shí)和較扎實(shí)的專業(yè)技能、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的研究型幼兒園教師和學(xué)前教育行政管理人才。
主要課程? 學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童健康教育、兒童游戲、幼兒園課件制作、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈、美術(shù)等。