專業(yè)英文名稱： Computer Science and Technology 專業(yè)代碼： 學科門類：工學計算機類 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)學生應系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，具備計算機應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)和維護能力，能在科研院所、大專院校、企事業(yè)單位從事計算機科學研究、教學、應用系統(tǒng)開發(fā)與維護等工作。 二、基本規(guī)格要求 （一）德育培養(yǎng)要求 掌握馬克思主義基本原理，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，具有愛崗敬業(yè)、勤奮工作、求真務實、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。 （二）業(yè)務培養(yǎng)要求 系統(tǒng)學習計算機科學與技術(shù)、微電子技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識，受到從事研究和應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機應用系統(tǒng)的基本能力。 具備以下幾個方面的知識和能力： 1．掌握計算機軟、硬件系統(tǒng)的基本理論、基本知識和基本技術(shù)； 2．掌握計算機應用系統(tǒng)的分析和設計方法，具有計算機應用軟件的開發(fā)能力； 3．能運用所學的理論、方法和技術(shù)解決計算機應用中的實際問題； 4．熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些專用軟件），熟悉多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)； 5.了解計算機科學理論、技術(shù)及應用的發(fā)展動態(tài)和前沿知識，具有一定的科學研究和技術(shù)開發(fā)能力。 6．具有較強的文獻檢索能力、自學能力和創(chuàng)新意識。 三、學制與學位 本專業(yè)基本學制為四年，修業(yè)年限最長不得超過六年。學生修滿所規(guī)定的畢業(yè)要求的最低學分，達到學院規(guī)定的學士標準者，授予工學學士學位。 四、學時分配及學分要求 1． 學時分配 表1：學年時間分配表 （單位：周） 學年 入學教育及軍事訓練 課內(nèi)教學 畢業(yè)實踐與畢業(yè)論文（設計） 復習考試 機動 寒假 暑假 法定假日 合計 一 2 31 2 2 4 7 2 50 二 35 2 2 4 7 2 52 三 35 2 2 4 7 2 52 四 17 13 2 2 4 2 40 合計 118 13 8 8 16 21 8 194 注：周學時一般為20學時 表2：各類課程學時分配表 類別 政治課 體育課 科學文化課 專業(yè)基礎(chǔ)課 專業(yè)課 合計 比例 （％） 必修課 234 72 874 756 324 2260 89.7 選修課 108 90 162 260 10.3 合計 234 72 982 846 486 2520 100 比例（％） 9.3 2.9 39.0 33.6 19.3 100 表3：主要實踐環(huán)節(jié) （單位：周） 序號 項目 時間 學分 學期 1 入學教育及軍事訓練 2 2 一 2 大學物理試驗 2 2 三 3 實驗電子學 4 4 五 4 畢業(yè)實習及畢業(yè)設計（論文） 13 10 八 5 第二課堂活動 4 6 合計 21 22 五、課程設置 1．總體思路 課程設置采取“政治理論課＋體育課＋科學文化課＋專業(yè)基礎(chǔ)課＋專業(yè)課＋選修課”的分段組合方式，以人為本。突出特色，全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神；按照“加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強適應性、突出素質(zhì)和能力培養(yǎng)”的思路，遵循“循序漸進、相互銜接”的原則，精心設計、構(gòu)建信息與計算科學專業(yè)的課程體系，為使學生德、智、體、美全面發(fā)展搭建階梯式的知識能力培養(yǎng)平臺。 2．基本原則 1) 堅持理論聯(lián)系實際，在重視基礎(chǔ)理論課教學的同時，加強實踐性教學環(huán)節(jié)； 2）根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標和基本規(guī)格，確定合理的知識、能力結(jié)構(gòu)，讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，把學生獲取知識、發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學過程之中； 3）明確本專業(yè)人才培養(yǎng)的主線，選好本專業(yè)的主干課程，突出專業(yè)的特色； 4）明確各課程或教學環(huán)節(jié)的邏輯關(guān)系，注意相互間的聯(lián)系和銜接，避免教學內(nèi)容的重疊和斷層； 5）注意教學與科研、生產(chǎn)實踐的結(jié)合，盡可能多地給學生提供參與科技活動和生產(chǎn)實踐的機會。 3．主干課程 電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、C（C++）語言程序設計、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計（VB）、計算機組成原理、匯編語言、數(shù)值分析與計算方法、計算機圖形學、軟件工程、操作系統(tǒng)、編譯原理、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理。 六、指導性教學計劃(點擊附件下載) 七、有關(guān)說明 1.選修課最低總學分要求為20學分。 ①公共選修課是為改善學生的知識結(jié)構(gòu)的選修課程，學生應根據(jù)指導性教學計劃從中進行任意選擇，但至少應取得6個學分。 ②專業(yè)選修課屬于限選課程，學生應根據(jù)指導性教學計劃在教師的指導下進行選擇，但至少應取得14個學分。 2.畢業(yè)實習安排盡量與學生的求職活動相結(jié)合，便于用人單位對學生的考察，同時也為學生適應新的工作環(huán)境提供機會，為正式就業(yè)打好基礎(chǔ)。 3.畢業(yè)設計（論文）應盡量貼近實際，主要由指導教師提出畢業(yè)設計（論文）題目供學生選擇，或者學生自選畢業(yè)設計（論文）題目經(jīng)指導教師審查認可后確定。 4.第二課堂活動包括學術(shù)講座、科技制作、社會調(diào)查、社會實踐、社團等活動，每學年一個學分。學生是否可取得學分，由輔導員審查提出意見，報系主任批準確定。 (中國人民解放軍軍械工程學院信息與管理學院)