專業(yè)英文名稱：Information and Computing Science 專業(yè)代碼： 學科門類：理學數(shù)學類 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)學生應具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力，掌握信息科學與計算科學的基本理論、方法和技能，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決信息技術(shù)和科學與工程計算的實際問題，受到科學研究的初步訓練，具有科學計算、應用軟件開發(fā)與系統(tǒng)維護及科學管理能力，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理等工作。 二、基本規(guī)格要求 （一）德育培養(yǎng)要求 掌握馬克思主義基本原理，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有愛崗敬業(yè)、勤奮工作、求真務實、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。 （二）業(yè)務培養(yǎng)要求 系統(tǒng)學習信息科學和計算機科學的基本理論、基礎知識和基本方法，打好數(shù)學基礎，受到較扎實的計算機技術(shù)和信息處理的基本訓練。 具備以下幾個方面的知識和能力： 1．具有良好的數(shù)學基礎，掌握信息與計算科學的基礎理論和基本知識； 2.具備熟練應用計算機（包括常用語言、工具及一些專用軟件）的基本技能，具有較強的算法設計、算法分析與編程能力； 3.能運用所學的理論、方法和技能解決某些應用領域中的實際問題； 4.動態(tài)了解信息與計算科學理論、技術(shù)及應用的發(fā)展，具有一定的科學研究和技術(shù)開發(fā)能力； 5.具有較強的文獻檢索能力、自學能力和創(chuàng)新意識。 三、學制與學位 本專業(yè)基本學制為四年，修業(yè)年限最長不得超過六年。學生修滿所規(guī)定的畢業(yè)要求的最低學分，達到學院規(guī)定的學士標準者，授予理學學士學位。 四、學時分配及學分要求 1．學時分配 表1：學年時間分配表 （單位：周） 學年 入學教育及軍事訓練 課內(nèi)教學 畢業(yè)實踐與畢業(yè)論文（設計） 復習考試 機動 寒假 暑假 法定假日 合計 一 2 31 2 2 4 7 2 50 二 35 2 2 4 7 2 52 三 35 2 2 4 7 2 52 四 17 13 2 2 4 2 40 合計 118 13 8 8 16 21 8 194 注：周學時一般為20學時 表2：各類課程學時分配表 類 別 政治課 體育課 科學文化課 專業(yè)基礎課 專業(yè)課 合計 比 例 （％） 必修課 234 72 594 936 612 2448 89.5 選修課 108 72 108 288 10.5 合 計 234 72 702 972 720 2736 100 比例（％） 8.7 2.7 26 36 26.6 100 表3：主要實踐環(huán)節(jié) （單位：周） 序 號 項目 時間 學分 學期 1 入學教育及 軍事訓練 2 2 一 2 大學物理試驗 2 2 五 3 畢業(yè)實習及畢業(yè)設計（論文） 13 10 八 4 第二課堂活動 4 5 合 計 17 18 表4：學分分配表(點擊附件下載) 五、課程設置 1．總體思路 課程設置采取“政治理論課＋體育課＋科學文化課＋專業(yè)基礎課＋專業(yè)課＋選修課”的分段組合方式，以人為本、突出特色，全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神；按照“加強基礎、拓寬專業(yè)、增強適應性、突出素質(zhì)和能力培養(yǎng)”的思路，遵循“循序漸進、相互銜接”的原則，精心設計、構(gòu)建信息與計算科學專業(yè)的課程體系，為使學生德、智、體、美全面發(fā)展搭建階梯式的知識能力培養(yǎng)平臺。 2．基本原則 1) 堅持理論聯(lián)系實際，在重視基礎理論課教學的同時，加強實踐性教學環(huán)節(jié)； 2）根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標和基本規(guī)格，確定合理的知識、能力結(jié)構(gòu)，讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，把學生獲取知識、發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學過程之中； 3）明確本專業(yè)人才培養(yǎng)的主線，選好本專業(yè)的主干課程，突出專業(yè)的特色； 4）明確各課程或教學環(huán)節(jié)的邏輯關系，注意相互間的聯(lián)系和銜接，避免教學內(nèi)容的重疊和斷層； 5）注意教學與科研、實踐的結(jié)合，盡可能多地給學生提供參與科技活動和實踐的機會。 3．主干課程 數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、C語言程序設計、微分方程、概率與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、離散數(shù)學、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、數(shù)學建模、計算機管理信息系統(tǒng)。 六、指導性教學計劃（點擊附件下載） 七、有關說明 1.選修課最低總學分要求為16學分。 ①公共選修課是為改善學生的知識結(jié)構(gòu)的選修課程，學生應根據(jù)指導性教學計劃從中進行任意選擇，但至少應取得6個學分。 ②專業(yè)基礎選修課屬于限選課程，學生應根據(jù)指導性教學計劃在教師的指導下進行選擇，但至少應取得4個學分。 ③專業(yè)選修課屬于限選課程，學生應根據(jù)指導性教學計劃在教師的指導下進行選擇，但至少應取得6個學分。 2.畢業(yè)實習安排盡量與學生的求職活動相結(jié)合，便于用人單位對學生的考察，同時也為學生適應新的工作環(huán)境提供機會，為正式就業(yè)打好基礎。 3.畢業(yè)設計（論文）應盡量貼近實際，主要由指導教師提出畢業(yè)設計（論文）題目供學生選擇，或者學生自選畢業(yè)設計（論文）題目經(jīng)指導教師審查認可后確定。 4.第二課堂活動包括學術(shù)講座、科技制作、社會調(diào)查、社會實踐、社團等活動，每學年一個學分。學生是否可取得學分，由輔導員審查提出意見，報系主任批準確定。 (中國人民解放軍軍械工程學院信息與管理學院)