工商管理
四年 本科(普通教育)
人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和智能經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德育為先,德、智、體、美全面發(fā)展,能系統(tǒng)掌握工商管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,掌握智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代的決策工具,具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神、良好的管理思維力,具有較強(qiáng)的管理技能實(shí)踐能力、管理軟件實(shí)操能力、管理溝通能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)生能在黨政機(jī)關(guān)、基層單位、企事業(yè)單位或商業(yè)企業(yè)從事戰(zhàn)略制定、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、生產(chǎn)流通、人力資源等個領(lǐng)域開展管理決策工作,并具備開展自主創(chuàng)業(yè)的能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)方向:本專業(yè)不以專業(yè)方向招生,通過設(shè)置模塊課程形成專業(yè)方向。學(xué)生就讀專業(yè)后,首先經(jīng)過兩到三年的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),然后根據(jù)學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣選擇專業(yè)方向。人才培養(yǎng)提供兩個專業(yè)方向:1.職業(yè)經(jīng)理人方向:針對有一定實(shí)踐基礎(chǔ)并致力于成長為職業(yè)經(jīng)理人的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)管理思維以及供應(yīng)鏈金融、企業(yè)家精神等職業(yè)管理素養(yǎng),掌握企業(yè)管理的各項(xiàng)管理職能和方法,具備較強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。2.智能化管理方向:培養(yǎng)學(xué)生在智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)管理決策能力,培養(yǎng)學(xué)生的智能經(jīng)濟(jì)思想,掌握智能商業(yè)和制造業(yè)運(yùn)行模式,能夠使用智能化管理軟件,掌握大數(shù)據(jù)分析與決策能力。主要課程:管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS、市場調(diào)查與預(yù)測、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷學(xué)、物流管理、電子商務(wù)、國際貿(mào)易、管理溝通、公共關(guān)系學(xué)、ERP原理與應(yīng)用、專業(yè)外語、企業(yè)經(jīng)營模擬、供應(yīng)鏈金融、智能商業(yè)、大數(shù)據(jù)分析與決策、中文應(yīng)用寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等。學(xué)制與修業(yè)年限:學(xué)制4年,修業(yè)年限4-6年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位