人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握測(cè)量與控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)知識(shí)、具有儀器設(shè)計(jì)、制造以及測(cè)量與控制方面的基本能力，具有工業(yè)控制技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)等能力，具備分析和解決測(cè)量、控制和儀器領(lǐng)域?qū)嶋H問題的素養(yǎng)。能對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)檢測(cè)、控制、優(yōu)化、調(diào)度、管理和決策，能在汽車企業(yè)制造技術(shù)領(lǐng)域從事電子控制和檢測(cè)工作，在智能網(wǎng)聯(lián)汽車研發(fā)中從事系統(tǒng)集成優(yōu)化、實(shí)施、維護(hù)等工作，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)方向：
本專業(yè)不以專業(yè)方向招生，通過(guò)設(shè)置模塊課程形成專業(yè)方向。學(xué)生就讀專業(yè)后，可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣選擇專業(yè)方向。根據(jù)工業(yè)企業(yè)對(duì)測(cè)控領(lǐng)域技術(shù)人才的需求，本專業(yè)設(shè)置了工業(yè)控制、汽車電控、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)三個(gè)培養(yǎng)方向。
1.工業(yè)控制方向：具有工業(yè)以太網(wǎng)通訊、伺服與運(yùn)動(dòng)控制,工業(yè)控制系統(tǒng)解決方案的技術(shù)支持能力，具有運(yùn)動(dòng)控制器，伺服控制器使用及調(diào)試的能力，具有編寫自動(dòng)化控制項(xiàng)目方案書的能力。
2.汽車電控方向：具有三維汽車制圖與識(shí)圖能力，汽車車載電子產(chǎn)品的檢測(cè)能力，具有汽車各電子電器系統(tǒng)總成、車載網(wǎng)絡(luò)和控制系統(tǒng)的檢測(cè)、診斷和維修能力。
3.智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)方向：具有系統(tǒng)分析與方案設(shè)計(jì)、硬件和軟件的開發(fā)與調(diào)試、測(cè)試能力，具有對(duì)智能汽車的傳感器、執(zhí)行器或總成進(jìn)行基本測(cè)試的能力。
學(xué)生就讀后，可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況和職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)方向。本專業(yè)三個(gè)方向均是培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新技術(shù)人才，采取校企合作人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)水平，也注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力和工程創(chuàng)新能力。

主要課程：
高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、誤差分析與數(shù)據(jù)處理、信號(hào)分析與處理、自動(dòng)控制原理、電子測(cè)量技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、電氣控制與PLC、虛擬儀器原理及應(yīng)用、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、智能儀器設(shè)計(jì)等。

學(xué)制與修業(yè)年限：
學(xué)制4年，修業(yè)年限4-6年

授予學(xué)位：
工學(xué)學(xué)士學(xué)位