電子信息工程
四年 本科(普通教育)
人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的人文和工程素養(yǎng);掌握電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,具備電子信息產(chǎn)品、設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)和集成能力;能在電子信息領(lǐng)域從事相關(guān)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理等工作,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)方向:根據(jù)電子信息行業(yè)對電子信息工程領(lǐng)域技術(shù)人才的需求,本專業(yè)設(shè)置了物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)應(yīng)用和工控開發(fā)技術(shù)—智能硬件設(shè)備兩個培養(yǎng)方向。學(xué)生就讀后,可根據(jù)學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)方向。1.物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)應(yīng)用:具有工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域底層信息感知和處理相關(guān)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)能力。2.工控開發(fā)技術(shù)—智能硬件設(shè)備:具有智能硬件設(shè)備領(lǐng)域相關(guān)的信息分析和處理、硬件設(shè)計(jì)和軟件開發(fā)能力。本專業(yè)兩個方向均是培養(yǎng)應(yīng)用型電子信息技術(shù)人才,采取優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)、學(xué)科競賽、綜合實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和校企合作等人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的理論知識水平,也注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力和工程創(chuàng)新能力。主要課程:模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、高頻電子線路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全、電磁場與微波技術(shù)、通信原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA技術(shù)及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、虛擬儀器技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、高級語言編程、工業(yè)工程基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)原理、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試技術(shù)、輔助駕駛系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)、語音圖像處理與人臉和動作識別、智能硬件設(shè)計(jì)、智能機(jī)器人ROS系統(tǒng)、深度學(xué)習(xí)、人工智能等。學(xué)制與修業(yè)年限:學(xué)制4年,修業(yè)年限4-6年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位