一、社會(huì)需求

　　李克強(qiáng)總理2015年政府工作報(bào)告把“互聯(lián)網(wǎng)＋”戰(zhàn)略提升到了國(guó)家戰(zhàn)略高度，這無(wú)疑是給軟件技術(shù)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“生態(tài)融合”進(jìn)行了全新定位。2017年中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量超過(guò)6.6億人，市場(chǎng)產(chǎn)值達(dá)到30794.6億元人民幣。預(yù)計(jì)到2018年，中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量將達(dá)9億人，僅重慶缺口至少也在1萬(wàn)人以上。各地從事智能手機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的薪金也“水漲船高”，據(jù)中華英才網(wǎng)人才數(shù)據(jù)顯示，具有代表性的北京、上海、廣州、深圳、重慶五地，軟件開發(fā)工程師的年薪一般在12萬(wàn)元左右，高收入者能達(dá)到令人羨慕的17萬(wàn)元—20萬(wàn)元。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)針對(duì)目前最熱門、最具發(fā)展前途的智能手 機(jī)軟件應(yīng)用行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要，能夠從事智能手機(jī)軟件開發(fā)與測(cè)試、智能手機(jī)UI設(shè)計(jì)、移動(dòng) 互聯(lián)平臺(tái)搭建等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　三、主干課程

　　Android應(yīng)用開發(fā)、Unity3D應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、Android高級(jí)應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用UI設(shè)計(jì)、PHP應(yīng)用程序開發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)設(shè)備配置與維護(hù)、軟件測(cè)試與文檔等（社會(huì)需求變化，課程作相應(yīng)調(diào)整）。

　　四、專業(yè)特色

　　本專業(yè)根據(jù)最新的智能手機(jī)軟件人才需求制定課程體系，所學(xué)技術(shù)和技能充分適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)的需求。教師團(tuán)隊(duì)具有豐富的智能手機(jī)軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)具有企業(yè)一線開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師擔(dān)任主講并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目。

五、學(xué)習(xí)條件

本專業(yè)現(xiàn)有高級(jí)職稱教師9人，博士2人，碩士7人，雙師型教師16人，企業(yè)工程師5人，都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)重視實(shí)踐教學(xué)，不斷加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能培養(yǎng)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)所占的比例在65％以上，建有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、3個(gè)理實(shí)一體化教室和5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。

　　六、就業(yè)前景

　　1.就業(yè)方向

　　本專業(yè)畢業(yè)生可以到各大移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件公司從事移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和項(xiàng)目管理等工作，包括Java程序員、Android程序員、iPhone程序員、PHP程序員、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)測(cè)試員、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)UI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)管理員、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目管理員等崗位的工作。

　　2.薪金及發(fā)展通道

　　智能手機(jī)軟件應(yīng)用技術(shù)方向擁有比其他行業(yè)更高的薪資待遇，各大知名企業(yè)都在招兵買馬，為廣大應(yīng)屆畢業(yè)生提供廣闊的發(fā)展空間。應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)努力1-2年后月薪可上萬(wàn)。（薪酬高低與職位升遷，取決于個(gè)人能力、業(yè)績(jī)與做人）