機(jī)電一體化技術(shù)

　　機(jī)電一體化專業(yè)人才被國(guó)家列為二十一切紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一，是覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)之一。本專業(yè)以培養(yǎng)具有機(jī)械零件設(shè)計(jì)、制造及機(jī)電產(chǎn)品裝配與調(diào)試、故障診斷與維修等方面的專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)機(jī)電復(fù)合型工作的實(shí)踐能力，從事機(jī)電產(chǎn)品制造、機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修、技術(shù)改造與管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為目標(biāo)，開設(shè)電工電子技術(shù)、機(jī)械識(shí)圖與制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維造型技術(shù)及應(yīng)用、公差與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)床電氣控制與PLC、機(jī)電檢測(cè)技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)綜合實(shí)踐等課程，師資力量雄厚，實(shí)訓(xùn)設(shè)備優(yōu)良。

　　專業(yè)建設(shè)：
　　師資優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)所有專職教師均獲有工程師或技師等中級(jí)以上工程系列職稱，四分之三的專職教師具有碩士學(xué)位，“雙師結(jié)構(gòu)”合理。本專業(yè)先后選派5名專業(yè)教師赴澳大利亞和德國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)職業(yè)教育理念，4名教師列為學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，1名教師列為學(xué)校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。

　　硬件優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)目前建有維修電工、機(jī)電檢測(cè)技術(shù)、PLC技術(shù)、MPS、氣動(dòng)技術(shù)、液壓技術(shù)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控加工、數(shù)控裝調(diào)與維護(hù)等實(shí)訓(xùn)室，專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)境一流。

　　地域優(yōu)勢(shì)：制造業(yè)是寧波工業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要支柱，寧波市對(duì)機(jī)電設(shè)備制造業(yè)相關(guān)人才的需求逐年遞增。地域優(yōu)勢(shì)不僅為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)提供了可持續(xù)發(fā)展的外部環(huán)境，同時(shí)也為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了天時(shí)地利的條件。

　　服務(wù)型優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)面向校外人員開展維修電工、數(shù)控車、數(shù)控銑、PLC應(yīng)用技術(shù)、成人高等學(xué)歷教育及企業(yè)員工培訓(xùn)等多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目, 2009年11月被評(píng)為“寧波市服務(wù)型教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)” 。

　　就業(yè)優(yōu)勢(shì)：近三年本專業(yè)畢業(yè)生首次就業(yè)率高達(dá)96%，高于全國(guó)平均水平。

　　專業(yè)建設(shè)成果
　　2009年11月被評(píng)為“寧波市服務(wù)型教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”。
　　2010年4月榮獲第四屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽慧魚組競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
　　通過派專業(yè)教師下企業(yè)掛職、承擔(dān)企業(yè)橫向課題等方式提升教師技能水平，現(xiàn)所有專職教師均獲得工程師或技師以上工程系列職稱。
　　先后選派5名專業(yè)教師參加國(guó)外職業(yè)教育培訓(xùn)，職教理論先進(jìn)。
　　新建維修電工、機(jī)電檢測(cè)技術(shù)、PLC技術(shù)、MPS、氣動(dòng)技術(shù)、液壓技術(shù)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控加工技術(shù)等實(shí)訓(xùn)室，專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)境一流。
　　主持校級(jí)以上教改項(xiàng)目10項(xiàng)。
　　校級(jí)精品課程1門。
　　出版教材3本。
　　主持社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目6項(xiàng)。
　　優(yōu)秀畢業(yè)生可以去知名企業(yè)就業(yè)，如2009屆畢業(yè)生莫偉龍?jiān)阪?zhèn)海煉化、童偉在三星重工等知名企業(yè)工作。

　　本專業(yè)就業(yè)方向
　　主要工作崗位：機(jī)電一體化設(shè)備安裝調(diào)試、操作加工及維護(hù)維修、管理工作。
　　次要工作崗位：機(jī)電一體化設(shè)備改造及技術(shù)開發(fā)、一般機(jī)械加工過程的工藝編制與實(shí)施、維修電工、制圖員、機(jī)電外貿(mào)。
　　相關(guān)工作崗位：機(jī)電一體化設(shè)備營(yíng)銷、售后服務(wù)工作。

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)主要獲得下列相關(guān)證書
　　機(jī)電一體化工：中、高級(jí)
　　數(shù)控操作工：中、高級(jí)
　　CAD制圖員：中級(jí)
　　維修電工：中、高級(jí)