舞蹈學院舞蹈學專業(yè)下設專業(yè)方向有：中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育和中國舞表演與教育。舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)專業(yè)知識能力、扎實的理論基礎和較強的舞蹈工作組織能力，能夠從事舞蹈表演和舞蹈教育的復合型人才。舞蹈學專業(yè)獲批四川省教育廳2010年度本科高校省級特色專業(yè)建設點，目前，由我院李煒副教授主持的四川省教育廳高等教育人才培養(yǎng)質量和教學改革第一批立項項目——《整體推進舞蹈表演、舞蹈學專業(yè)教學改革，培養(yǎng)高素質、復合型舞蹈專業(yè)人才》正積極進行中，并且中國古典舞基本功教材教法課教程獲批四川省教育廳2010年度省級精品課程。

1、舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)方案的基本要求
（1）奠定各專業(yè)方向所需的較為扎實的基本理論和基本技能。
（2）系統(tǒng)掌握各專業(yè)方向所涉及的表演技能。
（3）系統(tǒng)掌握各專業(yè)方向所需具備的舞蹈教學理論和技能。
（4）了解和基本掌握中國舞蹈的基本狀況。并具備一定的分析能力，具有一定的理論研究能力。
（5）具備一定的文字表達能力，掌握一般的文獻資料檢索、查詢能力。
（6）能夠獨立組織與執(zhí)行舞蹈教學，掌握基本的編舞技法，能夠獨立完成舞蹈作品的排演工作。
2、教學計劃與進程情況
按照舞蹈學專業(yè)及各專業(yè)方向的教學計劃和其進程計劃，該專業(yè)及各方向的教學內容，在課程體系架構上設為公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、單項活動、選修課（含專業(yè)選修課和任意選修課）等幾部分。按照由淺入深、均衡配置、重視基礎、突出主干的原則，編制教學進程計劃，并按照教學進程計劃逐年實施。（詳見舞蹈學專業(yè)教學計劃與進程計劃）。