培養(yǎng)目標：面向幼兒教育領域，培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)，具有教育理念與責任感、良好的職業(yè)道德、較高的人文素養(yǎng)，以及創(chuàng)新意識與協(xié)作精神，掌握學前教育保教知識，形成學前教育保教能力、班級管理和育人能力，具有自主學習、反思研究和交流合作能力，能夠從事各類學前教育機構教育教學工作的應用型專門人才。

該專業(yè)是江蘇省卓越幼兒園教師培養(yǎng)計劃改革項目核心專業(yè)。學生提出申請，通過考核選拔，可進入學院卓越智賢班、卓越園長班學習。

主要課程：學前兒童心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、學前教育原理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、幼兒教育政策法規(guī)、幼兒園教育評價、學前兒童文學、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園五大領域教學法、幼兒行為觀察與分析、家庭與社區(qū)教育、幼兒教師口語訓練、幼兒故事講述、簡筆畫、教玩具制作、視唱樂理、聲樂基礎、兒童歌曲彈唱、幼兒舞蹈。

職業(yè)資格證書和專業(yè)證書：幼兒園教師、蒙臺梭利教師、育嬰師等職業(yè)資格證書；普通話等級證書（二級甲等及以上），英語三、四級證書，計算機等級證書；鋼琴、舞蹈、聲樂、書法等藝術等級證書。

主要就業(yè)方向和崗位：在幼兒園、早教機構、幼兒教育培訓機構等單位擔任教師。

繼續(xù)深造渠道：專轉本、專升本、專接本。