專業(yè)概況

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高度社會責任感和良好的工程職業(yè)道德，善于合作、勇于創(chuàng)新，具有解決復雜土木工程問題的綜合能力，適應廣東經濟發(fā)展和工程建設需求，具有一定國際視野的高素質應用型創(chuàng)新人才。教學包括課程教學、實踐教學和創(chuàng)新訓練等環(huán)節(jié)，教學內容涵蓋工程力學、結構工程、工程管理和巖土工程學科的基本理論和基礎知識。畢業(yè)生能從事土木工程的設計、施工、管理、研究、教育和技術開發(fā)工作，預期畢業(yè)五年左右具備獨立承擔工程項目設計、施工和管理的能力，能成為土木工程及相關領域的技術骨干或管理人才，尤其在建筑工程設計、施工領域具有明顯的競爭優(yōu)勢。

發(fā)展前景

土木工程專業(yè)是一個古老又新穎的專業(yè)。土木工程業(yè)是國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè)。隨著社會和科技的發(fā)展，建筑物的規(guī)模、功能、造型和相應的建筑技術越來越大型化、復雜化和多樣化，所采用的新材料、新設備、新的結構技術和施工技術日新月異，綠色建筑、節(jié)能減排技術、信息控制BIM技術、生態(tài)技術等日益與建筑相結合。土木工程專業(yè)迎來了更加強調技術、創(chuàng)新和社會環(huán)境的高速發(fā)展階段，有著廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)圍繞服務廣東地方經濟建設的辦學宗旨，以OBE教學理念、理論和應用并重的指導思想構建教學體系，在課程教學和實踐教學環(huán)節(jié)等方面立足于地方特色。本專業(yè)培養(yǎng)學生具備注冊結構工程師、注冊建造師等執(zhí)業(yè)工程師的實踐能力。本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的實踐能力，加強校內外實踐實習基地建設；重視學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，通過開展各類科技活動，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力，促進全面素質教育。本專業(yè)充分利用多學科的交叉融合，提供良好的理論學習、實驗實習和創(chuàng)新訓練的環(huán)境和平臺，有利于學生知識結構的完善和綜合素質的提高，有利于拓寬學生的視野和培養(yǎng)開放式的創(chuàng)新人才。

行業(yè)地位

廣東工業(yè)大學土木工程專業(yè)辦學歷史悠久，是廣東工業(yè)大學最早創(chuàng)辦的專業(yè)之一，至今已有60年的辦學歷史。本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè)，2015年通過了國家住房與城鄉(xiāng)建設部高等教育專業(yè)評估，2018年通過了國家住房與城鄉(xiāng)建設部高等教育專業(yè)評估的復評，同時通過了教育部國家工程教育專業(yè)認證，專業(yè)在省內排名前列。專業(yè)建設有“國家級土木工程實驗教學示范中心”、“國家級工程實踐教育中心”等多個國家級、省級教學科研平臺；專業(yè)建設有：“土木材料與工程”二級學科博士學位授權點；“土木工程”一級學科碩士學位授權點，具有“結構工程”等7個二級學科碩士學位授權點；同時具有“建筑與土木工程”工程碩士學位授權點。

就業(yè)情況

畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)主要分布在廣東省尤其集中在珠江三角洲地區(qū)。學生深受用人單位的歡迎，用人單位對我們專業(yè)的人才培養(yǎng)質量有較高認可度，評價我們專業(yè)的畢業(yè)生“好用、耐用、留得住、用得上”。