培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科專門人才，包括各級中小學校信息技術(shù)學課程教師以及各級電教館、教育培訓機構(gòu)的教育技術(shù)人員。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程等方面的基本訓練，樹立現(xiàn)代教育觀念，掌握科學教育方法及新技術(shù)教育應用，培養(yǎng)教學監(jiān)控能力和教學策略技術(shù)，會運用教學反饋技術(shù)實現(xiàn)教學反思訓練，并具有攝影、幻燈片、電視教材、課件等技術(shù)制作和使用的基本能力。

主要課程：教育傳播學,教學系統(tǒng)設計，信息技術(shù)與課程整合，教育技術(shù)學導論，圖形圖像設計與處理，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，網(wǎng)站建設與維護，計算機組裝與維護，動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，三維動畫制作，程序設計，現(xiàn)代遠程教育，影視制作基礎，二維動畫制作，攝影攝像基礎。

資格證書：小學教師資格證、普通話等級證、計算機等級證、英語能力等級證、平面設計師證等。

就業(yè)方向：中小學校電教管理，課件制作、信息技術(shù)課教學工作，教育培訓機構(gòu)、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的相關(guān)工作。