專業(yè)畢業(yè)要求：

（1）工程知識：能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決土木工程中的復雜問題。

（2）問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析土木工程專業(yè)中的復雜問題，以獲得有效結論。

（3）設計/開發(fā)解決方案：能夠針對土木工程中的復雜問題設計合適的解決方案，設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

（4）研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜的土木工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。

（5）使用現(xiàn)代工具：能夠針對土木工程中的復雜問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)臋z測設備、數(shù)值軟件和先進的施工機械等現(xiàn)代工程工具和文獻檢索等信息技術工具，設計工程方案、工程實施過程中復雜問題的解決方案，并對其適應性及效果進行預測評估。

（6）工程與社會：能夠基于土木工程相關背景知識進行合理分析，評價土木工程專業(yè)的工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。

（7）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有環(huán)境意識及社會擔當責任感，設計的工程方案、工程實施過程中復雜問題的解決方案符合“環(huán)境友好、造福社會”這一工程要旨。

（8）職業(yè)規(guī)范：具有良好的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、社會責任感，熟悉行業(yè)技術標準、相關政策、法律和法規(guī)，能夠在土木工程實踐中理解并遵守行業(yè)的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，履行相關責任和義務。

（9）個人和團隊：具有較強的環(huán)境適應能力和團隊合作精神，能夠在多學科、多文化背景下的團隊中承擔個體或負責人的角色。（10）溝通：具有較強的語言、文字表達能力以及人文社會科學素養(yǎng)，能夠就土木工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流。并具備國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

（11）項目管理：具備基本的工程經濟和工程管理知識，具有組織管理、統(tǒng)籌及整合資源的能力，能夠在多學科、多文化環(huán)境中應用。

（12）終身學習：具有終生教育和繼續(xù)學習的意識，面對本行業(yè)及相關領域技術、個人職業(yè)及社會和環(huán)境的各種變遷，具有較強的自我獲取知識、信息收集能力，以及適應、處理能力，能及時了解相關領域最新理論、技術及學科前沿動態(tài)。

專業(yè)方向：巖土工程、地下建筑工程、道路與橋梁工程、建筑工程。

專業(yè)核心課程：理論力學、材料力學、結構力學、彈塑性力學、土力學、巖體力學、工程地質學基礎、基礎工程學、土木工程材料、鋼筋混凝土結構原理、鋼筋混凝土結構及砌體結構設計、鋼結構、房屋建筑學、地下建筑結構、地下建筑施工、巖土工程施工、建筑施工技術、橋梁施工、工程招投標與概預算、路基路面工程學、橋梁工程學等。

主要專業(yè)實驗與實踐：材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、巖土測試試驗等。北戴河地質認識實習2周、測量實習、巖土工程專業(yè)實習（秭歸4周）、武漢專業(yè)實習（3周）、巖土工程勘察實踐（企業(yè)實習，6周+2周）、巖土工程設計實踐。