甘肅醫(yī)學院衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)是在全國相繼發(fā)生SARS、甲型流感等重大傳染病流行和食品安全問題逐漸突出的社會背景下，經(jīng)過我院對社會人才需求的調(diào)研，依托省級精品專業(yè)“醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)”和校級精品課程“預防醫(yī)學課程”基礎(chǔ)上于2008年所開設(shè)的專業(yè)。衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)教學團隊始終堅持“校院共建一流團隊、聯(lián)手同育實用人才”宗旨、按照 “德育為先、應(yīng)用為本、實踐為主、能力為重”的教育教學理念培養(yǎng)人才。經(jīng)過近十年的不懈努力，教學團隊已經(jīng)成長為一支在教學工作、科研活動和人才培養(yǎng)等方面成果突出的優(yōu)秀團隊，具有顯著的專業(yè)特色。

衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)教學團隊由衛(wèi)檢專業(yè)一線中級以上職稱衛(wèi)生檢驗、臨床檢驗、食品與營養(yǎng)工程及預防醫(yī)學的專業(yè)人員和專兼職教師組成。團隊現(xiàn)有成員10人，其中專任教師8人（80%）、兼職教師2人（20%）。職稱結(jié)構(gòu)：主任檢驗師2人，副教授3人、講師5人。學歷結(jié)構(gòu)：碩士學歷4人，本科學歷6人。4人獲得“雙師型”資格。經(jīng)過近十年的發(fā)展和建設(shè)，衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)團隊已成為一支職稱結(jié)構(gòu)合理、學歷結(jié)構(gòu)相稱、知識結(jié)構(gòu)互補的教學團隊，是一個管理嚴格、團結(jié)協(xié)作、銳意進取、勇于創(chuàng)新的教學集體。

團隊帶頭人練成是學校一級學科帶頭人，兼任甘肅省及平?jīng)鍪薪】到逃龑＜?、平?jīng)鍪谢矢χk研究院副院長、平?jīng)鍪嗅樉膮f(xié)會副會長、公共衛(wèi)生職業(yè)資格考評員，有豐富多面的教學能力、良好的社會服務(wù)能力、較強的社會影響力，曾獲得甘肅省“全省高等院校師資培訓先進個人”、甘肅省“優(yōu)秀指導教師”、平?jīng)鲠t(yī)?！敖虒W名師”、平?jīng)鍪小皟?yōu)秀教師”、平?jīng)鲠t(yī)?！坝讼冗M個人”等榮譽稱號，連續(xù)多年榮獲校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教學獎”等獎項，教學效果在歷年學生評教中均名列前茅。團隊成員多次獲得省、市、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導教師、講課比賽、多媒體課件比賽、技術(shù)創(chuàng)新、優(yōu)秀黨員、先進工作者等榮譽稱號，其中1人獲甘肅省人社廳“個人二等功獎”稱號，1人獲甘肅省教育廳“青年教師成才獎”稱號，14人次獲甘肅省大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技競賽“優(yōu)秀指導教師”獎。教研室獲得校級“科研先進教研室”、“先進教研室”等榮譽。本團隊教學管理嚴格，教學活動井然有序，是一支團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)進取、勇于創(chuàng)新的教學團隊。