數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控維修方向）

數(shù)控技術(shù)專業(yè)目前設(shè)“數(shù)控加工”和“數(shù)控維修”方向，是我院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

該專業(yè)以學(xué)院多年工科辦學(xué)底蘊(yùn)，豐富的教育資源為依托，以人才發(fā)展為戰(zhàn)略重點(diǎn)，加強(qiáng)校企合作，在專業(yè)設(shè)置與課程教學(xué)上初步形成了校企合作的“校中廠、廠中校”教學(xué)模式。本專業(yè)學(xué)生表現(xiàn)出專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的解決工程實(shí)踐問題的能力，深受各用人單位的好評(píng)，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

專業(yè)特色：師資過硬，數(shù)控團(tuán)隊(duì)中有教授2人。設(shè)備充足，自治區(qū)級(jí)示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，擁有先進(jìn)的西班牙四軸聯(lián)動(dòng)加工中心和三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x等數(shù)控車、銑、加工中心。教學(xué)先進(jìn)，在實(shí)訓(xùn)車間實(shí)施一體化教學(xué)，并與企業(yè)合作加工外協(xié)件。與廣州數(shù)控公司班“廣數(shù)班”，桂林企福達(dá)辦“福達(dá)班”，玉林柴油機(jī)廠辦“玉柴班”等，就業(yè)渠道通暢。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)電產(chǎn)品初步設(shè)計(jì)能力，數(shù)控機(jī)床編程操作能力，掌握數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)原理并具備初步設(shè)計(jì)制造能力，具備較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床鼓掌診斷與調(diào)試維護(hù)能力，適應(yīng)機(jī)電行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高端技能型人才。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）

該專業(yè)以學(xué)院多年工科辦學(xué)底蘊(yùn)，豐富的教育資源為依托，以人才發(fā)展為戰(zhàn)略重點(diǎn)，加強(qiáng)校企合作，在專業(yè)設(shè)置與課程教學(xué)上初步形成了校企合作的“校中廠、廠中?！苯虒W(xué)模式。本專業(yè)學(xué)生表現(xiàn)出專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的解決工程實(shí)踐問題的能力，深受各用人單位的好評(píng)，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

專業(yè)特色：師資過硬，數(shù)控團(tuán)隊(duì)中有教授2人。設(shè)備充足，自治區(qū)級(jí)示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，擁有先進(jìn)的西班牙四軸聯(lián)動(dòng)加工中心和三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x等數(shù)控車、銑、加工中心。教學(xué)先進(jìn)，在實(shí)訓(xùn)車間實(shí)施一體化教學(xué)，并與企業(yè)合作加工外協(xié)件。與廣州數(shù)控公司班“廣數(shù)班”，桂林企福達(dá)辦“福達(dá)班”，玉林柴油機(jī)廠辦“玉柴班”等，就業(yè)渠道通暢。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械制造初步設(shè)計(jì)能力，數(shù)控加工工藝制定及程序編制，數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試維護(hù)能力，具備較強(qiáng)的三維建模并進(jìn)行加工能力，適應(yīng)裝備制造業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高端技能型人才。