本指導(dǎo)性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是針對(duì)高職教育的新特點(diǎn)，以“就業(yè)為導(dǎo)向”為原則，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的變化，體現(xiàn)專業(yè)特色，加強(qiáng)學(xué)生技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的就業(yè)能力，并根據(jù)“寬基礎(chǔ)、活模塊”課程體系目標(biāo)及“學(xué)分制”教學(xué)管理的要求制定的。

一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求

影視動(dòng)漫致力于培養(yǎng)具有較高的理論水平和總和的藝術(shù)素養(yǎng)。掌握必備的數(shù)字影視應(yīng)用技術(shù)、運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)新思維進(jìn)行數(shù)字影視短片制作、影視廣告制作、移動(dòng)多媒體視頻制作等數(shù)字影視領(lǐng)域相關(guān)創(chuàng)作，并能進(jìn)行欄目整體形象策劃與包裝，具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)的藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型高級(jí)人才。通過?？迫甑呐囵B(yǎng)，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字影視技術(shù)進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)，能夠從事以數(shù)字制作為核心的數(shù)字電影、數(shù)字電視節(jié)目、手機(jī)視頻與網(wǎng)絡(luò)視頻制作，以及滿足媒體、建筑等相關(guān)行業(yè)需求的復(fù)合型應(yīng)用人才。

二、修業(yè)年限與學(xué)歷層次

標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限為3年，有效修業(yè)年限為2~5年，全日制?？茖W(xué)歷。

三、核心課程介紹

數(shù)字影視造型基礎(chǔ)：課程包括角色設(shè)定和場(chǎng)景設(shè)定兩個(gè)部分，運(yùn)用計(jì)算機(jī)、數(shù)位板繪圖方式創(chuàng)作動(dòng)畫和游戲的人物、場(chǎng)景等藝術(shù)形象。學(xué)生可以接觸大量的游戲里的角色和場(chǎng)景，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好的投入到數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作當(dāng)中。

影視動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)：動(dòng)畫影片的主體是動(dòng)畫角色，場(chǎng)景就是隨著故事的展開，圍繞在角色周圍，與角色發(fā)生關(guān)系的所有景物，即角色所處的生活場(chǎng)所，陳設(shè)道具，社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境以及歷史環(huán)境，甚至包括作為社會(huì)背景出現(xiàn)的群眾角色，都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)的范圍，都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)要完成的設(shè)計(jì)任務(wù)。

四、校企合作的人才培養(yǎng)模式

目前流行的“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”模式，既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自優(yōu)勢(shì)，又能共同培養(yǎng)社會(huì)與市場(chǎng)需要的人才，是高校與企業(yè)雙贏的模式之一。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合，校企雙方互相支持、互相滲透、雙向接入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互通、利益共享，是實(shí)現(xiàn)高校教育及企業(yè)管理現(xiàn)代化、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、加快企業(yè)自由人才的學(xué)歷教育，使教育與生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，由此我校本專業(yè)分別與北京視覺天堂有限公司（TVART）、廣西漫博通動(dòng)畫制作有限公司建立了校企合作。