1、人才需求量大，就業(yè)前景好。中國企業(yè)要發(fā)展，實現(xiàn)自我改造，對工商管理專業(yè)人才的需求持續(xù)升溫。近年來，廣西作為東盟經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，大量重點產(chǎn)業(yè)、重大項目、大型企業(yè)進(jìn)駐，它們的發(fā)展需要大批能扎根基層、懂操作、會管理的應(yīng)用型高素質(zhì)基層企業(yè)管理人才。在這些重點產(chǎn)業(yè)、大企業(yè)的輻射和帶動下，廣西區(qū)中小企業(yè)數(shù)量急劇擴(kuò)張，急需大批精強(qiáng)能干、懂操作、會管理、知識更新快的?？茖哟蔚膽?yīng)用型工商企業(yè)管理人員。

2、獨特的專業(yè)優(yōu)勢。本專業(yè)經(jīng)過發(fā)展，逐步成為區(qū)內(nèi)強(qiáng)勢知名品牌專業(yè)，擁有“一流平臺、一流師資、一流培養(yǎng)、一流管理、一流就業(yè)”的專業(yè)品牌。

門店經(jīng)營學(xué)、營銷心理學(xué)、管理學(xué)原理、財務(wù)報表分析、門店經(jīng)營術(shù)、企業(yè)管理術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、策劃術(shù)等。

學(xué)校王牌專業(yè)。本專業(yè)2012年獲得中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目；2011年獲得“廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)”項目；2012年被認(rèn)定為自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地。

特色人才培養(yǎng)模式。本專業(yè)推行特色鮮明、全國首創(chuàng)的“術(shù)科”人才培養(yǎng)模式，形成“知識”、“能力”、“素質(zhì)”三位一體的課程體系，實行校企合作，共同加強(qiáng)學(xué)生的實踐與訓(xùn)練，開創(chuàng)以學(xué)生自我能力提升為目的的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)崗位實踐能力。

全方位教學(xué)資源。構(gòu)建仿真企業(yè)工作環(huán)境的綜合實訓(xùn)系統(tǒng)及具有全真環(huán)境的綜合實訓(xùn)室，建成工商管理咨詢培訓(xùn)服務(wù)公司,加入行業(yè)協(xié)會，實現(xiàn)“一基地—三中心—若干實訓(xùn)室”，構(gòu)建“理實”一體化實踐教學(xué)資源。

大型企業(yè)的執(zhí)行人員，如銷售代表、客服代表、辦公室文員、人事行政助理等。中小型企業(yè)的基層管理人員，如營銷管理人員、行政人事管理人員等。小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員。