專業(yè)基本情況：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握新能源材料與器件設計方面理論與技能，可以在動力電池、太陽能發(fā)電、以及節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域從事研究、設計、制造和管理的專業(yè)人才。本專業(yè)擁有一支全部具有博士學位的教師隊伍，擁有多個本科教學實驗平臺及科研實驗室。

人才培養(yǎng)目標：

本專業(yè)立足合肥、面向安徽、服務皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設，培養(yǎng)具有較高思想道德、文化修養(yǎng)和社會責任感，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具備堅實的材料、物理、化學和電子等學科的基礎知識，系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設計與制造工藝等方面基本理論與基本技能并具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：

1、知識規(guī)格

掌握鋰離子電池正極材料制備、鋰離子電池生產(chǎn)及組裝的基礎理論和技術(shù)知識；能滿足鋰電行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)運行、技術(shù)服務、產(chǎn)品檢測與生產(chǎn)管理等第一線需要，并具有一定的人文社會科學和自然科學基本知識的技能型人才。

2、能力規(guī)格

具備較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力；具備鋰電應用技術(shù)的基礎知識；掌握鋰離子電池正極材料制備、鋰離子電池生產(chǎn)、組裝和檢測的能力。

3、素質(zhì)規(guī)格

要求具有高度的職業(yè)責任感，較強的社會道德意識和法制意識，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，具備良好的創(chuàng)新意識和合作精神。

課程設置：

以應用型辦學定位為指導思想，按照“三新” “三會”的教學理念，加強專業(yè)基礎教育的同時，注重對學生的實踐能力培養(yǎng)，培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要的基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，并具有創(chuàng)新精神和責任意識的復合型人才。課程設置以專業(yè)知識為主線，由通識課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)方向課以及實踐實訓課等構(gòu)成課程體系，從理論到實踐全面培養(yǎng)學生的綜合能力。

主修課程：

鋰離子電池制造技術(shù)與產(chǎn)品檢測、太陽能電池原理與工藝、燃料電池材料、鋰電安全生產(chǎn)與環(huán)保、動力電池技術(shù)與應用、電路分析基礎、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、固體物理、半導體物理與器件、無機化學、電化學基礎、新能源材料概論、材料科學基礎、薄膜技術(shù)、磁性材料、能量轉(zhuǎn)換材料與器件、材料分析方法、光電子材料與器件等。

所服務領(lǐng)域和行業(yè)：

本專業(yè)建立了特色鮮明的能源學科技術(shù)和科研人才培養(yǎng)體系，突出與國家新能源發(fā)展戰(zhàn)略與需求的緊密聯(lián)系。畢業(yè)生可以攻讀相關(guān)學科的碩士學位；在新能源企業(yè)、研究所等從事太陽能光伏發(fā)電、動力電池、燃料電池、節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域從事研究、設計與管理工作。