一、學(xué)制及學(xué)歷：三年，大學(xué)?？?。

二、培養(yǎng)方式：全日制。

三、專業(yè)介紹

助產(chǎn)是一門發(fā)展前景非常好的專業(yè).但是,我國(guó)助產(chǎn)專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)不能達(dá)到國(guó)際衛(wèi)生組織規(guī)定的產(chǎn)婦與助產(chǎn)士之比。在發(fā)達(dá)國(guó)家助產(chǎn)士和生育婦女比為1∶1000，而我國(guó)的比例為1∶4000。全球缺70萬(wàn)助產(chǎn)士，我國(guó)缺乏33.4萬(wàn)人。我國(guó)助產(chǎn)士與產(chǎn)科床位比嚴(yán)重不足，只能達(dá)到50.89%。這些均表明助產(chǎn)專業(yè)人才極度匱乏。去年以來(lái)，我國(guó)的國(guó)家計(jì)劃生育政策重大調(diào)整，“二胎”全面開放，這使得助產(chǎn)士的需求量成倍增加，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委對(duì)助產(chǎn)專業(yè)的發(fā)展十分重視。因此助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景廣闊。

助產(chǎn)專業(yè)已經(jīng)成為我校的特色專業(yè)。目前，師資力量雄厚，擁有教師37人，其中高級(jí)職稱7人，中級(jí)職稱23人，博士2人，碩士16人；擁有先進(jìn)模擬儀器的助產(chǎn)技能實(shí)訓(xùn)室，新生兒實(shí)訓(xùn)室、婦科實(shí)訓(xùn)室、產(chǎn)后康復(fù)實(shí)訓(xùn)室等；現(xiàn)有10個(gè)3級(jí)以上校外實(shí)踐基地，能滿足學(xué)生校內(nèi)外見習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)的要求。成立了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃，共同確定課程結(jié)構(gòu)和課程內(nèi)容。

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理助產(chǎn)事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的實(shí)用型人才，掌握助產(chǎn)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)，具有在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、母嬰保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健和社區(qū)疾病預(yù)防保健的能力，具有較強(qiáng)責(zé)任心和專業(yè)實(shí)踐能力。

四、主要課程

助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課；助產(chǎn)學(xué)、母嬰護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、計(jì)劃生育技術(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、遺傳與優(yōu)生以及急危重癥護(hù)理等專業(yè)課程。

五、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向以及從事的主要工作崗位：各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)如綜合醫(yī)院、婦幼保健院、計(jì)劃生育指導(dǎo)站、各類診所、健康指導(dǎo)中心等，從事助產(chǎn)和母嬰保健及護(hù)理等工作,并可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)及家庭開展母嬰保健工作。

六、專業(yè)咨詢老師

劉老師： 13695611665

李老師： 13625622988