培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有高尚人格、良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識和保育教育基礎(chǔ)技能和能力的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園班級管理、教師口語、歌曲演唱、幼兒游戲理論與實踐、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要適用各級幼兒教育行政部門、幼兒園及各類幼教機構(gòu)等從事教育、保育和研究工作。