培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與工藝方面的知識，具有高度社會責任感、良好的道德 文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì)，具有創(chuàng)新意識和較強動手實踐能力，能在化工、能源、環(huán)保、材料、冶 金、信息、生物工程、輕工、制藥、食品和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工廠操作與技術(shù)管 理、科學研究等工作的工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習化學工程學和化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，接 受化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學研究與工程設(shè)計方法等方面的基本訓(xùn)練，掌 握對現(xiàn)代化工生產(chǎn)過程進行模擬計算和過程優(yōu)化、對現(xiàn)有化工生產(chǎn)工藝與設(shè)備進行技術(shù)改造以 及對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備進行開發(fā)與設(shè)計的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展 觀，具有高度的社會責任感、良好的人文社會科學素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德；

2．具有本專業(yè)所需的數(shù)學、化學等自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學和管理學知識，掌握化 學工程、化學工藝等學科的基本理論、基本知識和相關(guān)的工程技術(shù)基礎(chǔ)知識；

3．掌握典型化工過程與單元設(shè)備的設(shè)計及模擬優(yōu)化的基本方法；

4．具有較強的創(chuàng)新意識和對化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進行研究、開發(fā)和設(shè)計的 基本能力；

5．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；

6．具有一定的科學研究和實際工作能力以及一定的質(zhì)疑和批判性思維能力；

7．了解化學工程與技術(shù)學科的理論前沿，了解化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展 動態(tài)；

8．了解國家對于化工生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)，具有自 愿改善健康、安全和環(huán)境質(zhì)量的責任關(guān)懷理念，遵循責任關(guān)懷的主要原則，了解化工生產(chǎn)事故的 預(yù)測、預(yù)防和緊急處理預(yù)案等，具有應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力；

9．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力、人際交往能力以及團隊合作能力；

10.具有對終身學習的正確認識和學習能力；

11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學科：基礎(chǔ)化學、化學工程與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應(yīng) 工程、化工設(shè)計。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、專業(yè)實驗、課程設(shè)計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計（論 文）。

主要專業(yè)實驗：基礎(chǔ)化學實驗、化工原理實驗、化工熱力學實驗、化學反應(yīng)工程實驗、化學工 藝實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。